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如圖是人體新陳代謝示意圖,其中A、B、C、D表示不同的系統(tǒng);a、b、c、d、e表示不同的物質;①、②表示不同的生理過程.請據圖回答下列問題:

(1)生理過程②是排泄的重要途徑,人體形成物質[e]的最小結構單位是
腎單位
腎單位
.王大爺體檢時,發(fā)現(xiàn)[e]中含有低濃度的葡萄糖,據此你認為他的病變部位可能是
腎小球
腎小球

(2)物質[b]進入系統(tǒng)[B]是依靠
氣體的擴散作用
氣體的擴散作用
完成的;物質[a]的產生是由于人體組織細胞進行
呼吸
呼吸
作用的結果.
(3)物質[a]從組織細胞進入系統(tǒng)[B]中至少需要穿過
3
3
層細胞膜;物質[c]被吸收后,經過系統(tǒng)[B]首先進入心臟的
左心室
左心室
,然后再經血液循環(huán)運至組織細胞處.
(4)一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷手臂,為防止蛇毒隨血液擴散至全身,緊急處理時,應該用止血帶扎住傷口的
近心
近心
端(填“近心”或“遠心”).
分析:本題考查人體的新陳代謝,據圖分析,A、B、C、D分別表示的是消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng);a、b、c、d、e分別表示的是二氧化碳、氧氣、營養(yǎng)物質、汗液、尿液;①、②分別表示的是肺與外界的氣體交換、排尿.
解答:解:(1)原尿流經腎小管時,把原尿中的葡萄糖(0.1%)全部重吸收,當正常人血糖的濃度大于或等于0.16%時,[e]會暫時變?yōu)樘悄颍@說明腎小管的重吸收作用功能是有限度的.
(2)循環(huán)系統(tǒng)把消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)以及組織細胞、皮膚連接起來,因此B是循環(huán)系統(tǒng).物質[b]氧氣進入[B]循環(huán)系統(tǒng)的過程是肺泡處的氣體交換,原理是氣體的擴散作用;組織細胞進行有機物的氧化分解即進行呼吸作用,消耗氧氣,產生二氧化碳.因此物質[a]的產生是組織細胞進行呼吸作用的結果.
(3)組織細胞進行有機物的氧化分解即進行呼吸作用,消耗氧氣,產生二氧化碳.因此物質[a]二氧化碳是組織細胞進行呼吸作用產生的,物質[a]二氧化碳從組織細胞進入系統(tǒng)[B]中,至少需要穿過組織細胞膜一層和毛細血管壁的2層細胞膜,一層總共3層細胞膜.
肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環(huán).因此物質[c]氧氣被吸收后,經過系統(tǒng)[B]首先進入心臟的右心房,然后再經血液循環(huán)運至組織細胞處.
(4)為防止傷口處的蛇毒由靜脈流回心臟進行循環(huán),為防止蛇毒隨血液經心臟擴散到全身,緊急處理時,應該用止血帶扎住傷口的近心端.應扎近心端.
故答案為:
(1)腎單位 腎小球    
(2)氣體的擴散作用;呼吸    
(3)3 右心房   
(4)近心.
點評:解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為人體內部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質,①、②表示過程.請回答:
(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經過過程①直接進行過程②的有機物是
維生素
維生素

(2)在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過,那么,該血管在結構上適于物質交換的特點是
壁很薄,只有一層上皮細胞構成
壁很薄,只有一層上皮細胞構成

(3)在肺泡內發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是
血液由靜脈血變?yōu)閯用}血
血液由靜脈血變?yōu)閯用}血
.物質B進入乙細胞后的作用是
參與有機物的氧化分解
參與有機物的氧化分解

(4)除A外,人體新陳代謝還產生許多其他廢物,它們隨血液流經腎單位時,經過
濾過作用
濾過作用
重吸收
重吸收
 兩個重要的生理過程形成尿液.
(5)如果C為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定.某人空腹時的血糖濃度經常高于正常范圍,最可能的原因是他體內的
胰島素
胰島素
分泌不足.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?凌海市一模)如圖所示:

(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程屬于新陳代謝過程中的
異化
異化
作用.
(2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內的運輸.其原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結合力比b與之的結合力大200多倍.
(3)正常情況下,b、e、f三種成分不含a的是
f
f
,e進入血液的生理過程為
重吸收作用
重吸收作用

(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數值如圖乙所示,該器官是

(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激,從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是
胃不能消化淀粉
胃不能消化淀粉

(6)以上活動之所以能順利的進行主要是通過
神經系統(tǒng)
神經系統(tǒng)
的調控作用來實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖所示:

(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程屬于新陳代謝過程中的______作用.
(2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內的運輸.其原因是一氧化碳與______的結合力比b與之的結合力大200多倍.
(3)正常情況下,b、e、f三種成分不含a的是______,e進入血液的生理過程為______.
(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數值如圖乙所示,該器官是______.
(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激,從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是______.
(6)以上活動之所以能順利的進行主要是通過______的調控作用來實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源:凌海市一模 題型:解答題

如圖所示:

魔方格

(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程屬于新陳代謝過程中的______作用.
(2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內的運輸.其原因是一氧化碳與______的結合力比b與之的結合力大200多倍.
(3)正常情況下,b、e、f三種成分不含a的是______,e進入血液的生理過程為______.
(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內a、b、c三種物質的含量,其相對數值如圖乙所示,該器官是______.
(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產生刺激,從淀粉在消化道內的消化特點來看,其原因是______.
(6)以上活動之所以能順利的進行主要是通過______的調控作用來實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源:2012年山東省泰安市寧陽縣中考生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖所示為人體內部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質,①、②表示過程.請回答:
(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經過過程①直接進行過程②的有機物是   
(2)在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過,那么,該血管在結構上適于物質交換的特點是   
(3)在肺泡內發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是    .物質B進入乙細胞后的作用是   
(4)除A外,人體新陳代謝還產生許多其他廢物,它們隨血液流經腎單位時,經過         兩個重要的生理過程形成尿液.
(5)如果C為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定.某人空腹時的血糖濃度經常高于正常范圍,最可能的原因是他體內的    分泌不足.

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