【題目】生物體的子代與親代之間，在很多方面表現(xiàn)出相同的特征，但總有一部分特征并不相同，這就是生物表現(xiàn)出來的和的現(xiàn)象。

【答案】遺傳；變異
【解析】解：生物的親代與子代之間以及子代個(gè)體之間的性狀差異叫變異，親子間的相似性叫遺傳.如父母都是雙眼皮，生的孩子有單眼皮的有雙眼皮的，父母和雙眼皮的孩子之間就是遺傳；父母和單眼皮的孩子之間就是變異，兩個(gè)孩子之間也是變異.所以生物體的子代和親代之間既有相同的特征，也有的特征并不相同，這就是生物都具有的遺傳和變異的特性遺傳變異都是普遍存在的.
故答案為：遺傳；變異.

生物的親代與子代之間以及子代個(gè)體之間的性狀差異叫變異，親子間的相似性叫遺傳.遺傳變異都是普遍存在的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是汽車司機(jī)看見紅燈剎車反射調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）“紅燈”的燈光進(jìn)入眼球，經(jīng)過_________等的折射，最終在[ A ] _________上形成物像，A中對光線敏感的細(xì)胞將圖像信息通過[B]__________傳到_______________，形成視覺（汽車司機(jī)看到紅燈）。

（2）人體的生命活動(dòng)主要受_____________調(diào)節(jié)，該調(diào)節(jié)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______，它由___________和__________兩部分組成。

（3）司機(jī)看到紅燈剎車這一反射屬于_____________反射。

（4）懷疑酒后駕駛，要求司機(jī)做抽血檢驗(yàn)。酒精主要由胃中吸收進(jìn)入血液，隨后進(jìn)入人體最大的消化腺________中分解，若過量飲酒，對該器官傷害極大。

（5）某醉駕者被撞成了“植物人”，生命體征只有心跳、呼吸和血壓，他未受損的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的部位是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們常喝的豆?jié){，主要來自黃豆的哪一部分 （ ）

A．胚芽 B．子葉 C．胚軸 D．胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞分裂四次后，產(chǎn)生子代細(xì)胞的數(shù)目是個(gè)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大棚種植的西瓜喜獲豐收，合成西瓜中甜味物質(zhì)的原料是

A. 水和有機(jī)物 B. 二氧化碳和氧氣

C. 二氧化碳和水 D. 氧氣和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液不僅能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物，而且還具有防御和保護(hù)作用，其屬于（ ）

A. 營養(yǎng)組織 B. 結(jié)締組織 C. 保護(hù)組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物在生物圈中的作用，說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 要保護(hù)和發(fā)展對人有益的動(dòng)物

B. 鼠類不僅糟蹋糧食，還破壞堤壩、房屋等，對其要徹底消滅

C. 動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者

D. 動(dòng)物不僅能幫助植物傳粉，還能幫助植物傳播果實(shí)和種子，擴(kuò)大其分布范圍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂撲蟬，黃雀在后。”下列能體現(xiàn)出這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)牵?/span> ）

A．螳螂→蟬→黃雀

B．樹→螳螂→蟬→黃雀

C．蟬→螳螂→黃雀

D．樹→蟬→螳螂→黃雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“山上多植物，勝似修水庫。有雨它能吞，無雨它能吐”。這句諺語形象地說明了（ ）

A.植物在生物圈的作用B.山上植物多要修水庫

C.治山要治水 D.根的特性

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同步練習(xí)冊答案