【題目】如下圖所示,將六種動物分為兩組,分類依據是( 。
Ⅰ組:水螅、蚯蚓、蝗蟲 Ⅱ組:魚、蜥蜴、兔
A.脊柱的有無B.生殖方式的不同
C.受精方式的不同D.體溫是否恒定
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正確表達呼吸作用的公式是 ( )
A.水+二氧化碳→ 有機物+氧+能量B.水+氧→ 有機物+能量+二氧化碳
C.有機物+氧 → 二氧化碳+水+能量D.有機物+二氧化碳→ 水+氧+能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在感冒時,呼吸不暢的原因是
A.鼻腔內有異物,堵塞了鼻腔B.鼻腔黏膜充血腫脹,堵塞了鼻腔
C.氣管分泌的痰過多,堵塞了呼吸道D.聲帶發(fā)炎腫脹,氣體不能通暢流動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護生物的多樣性,人人有責。在生活中,我們應該做到的是( )
①不食用珍稀的野生動物 ②生活中合理節(jié)約用水
③多用樹木作燃料 ④少買少穿動物皮毛衣服
⑤用完的廢舊電池馬上與其他垃圾一起丟棄
A.①②③B.①②④C.②③⑤D.③④⑤
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【題目】課堂上,小剛聽到老師叫他的名字后立刻站起來。該反射的神經結構和反射類型是( )
A.反射弧、非條件反射B.反射弧、條件反射
C.脊髓、條件反射D.大腦、非條件反射
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