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（2012?建寧縣質檢）小螞蟻總是齊心協(xié)力把食物搬回家，這是一種反映了生物之間的（　�。╆P系．
分析：此題考查的知識點是生物與生物之間的關系，解答時可以從生物與生物的關系方面來切入．
解答：解：生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．小螞蟻總是齊心協(xié)力把食物搬回家，需要許多工蟻彼此配合、密切合作才能完成．因此屬于合作關系．
故選B．
點評：解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?建寧縣質檢）根伸長最快的部位是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?建寧縣質檢）如圖示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物，由于大量污水的排入，該湖泊多次發(fā)生藍藻爆發(fā)，周邊居民也有出現(xiàn)有毒物質中毒現(xiàn)象．請分析回答．?
（1）該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的能量歸根結底來自于
陽光
陽光
，生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是
藍藻
藍藻
．?
（2）引起藍藻大量繁殖，聚集在湖面的原因是
大量污水的排入導致水體富營養(yǎng)化
大量污水的排入導致水體富營養(yǎng)化
．
（3）你認為污染物在魚體內含量最多的原因是
有毒物質通過食物鏈不斷積累
有毒物質通過食物鏈不斷積累
．
（4）周邊居民也有出現(xiàn)有毒物質中毒現(xiàn)象，請你寫出一條有毒物質傳遞到人體的食物鏈
藍藻→水蚤→魚→人
藍藻→水蚤→魚→人
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?建寧縣質檢） 2006年12月22日，中國培育出的首例綠色熒光的轉基因克隆豬在東北農業(yè)大學順利降生，如圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖，請分析回答：
（1）在這項研究中，被研究的性狀是
是否有綠色熒光
是否有綠色熒光
，控制這個性狀的基因是
水母熒綠色熒光蛋白基因
水母熒綠色熒光蛋白基因
；轉入該基因的豬能發(fā)出綠色熒光說明
基因控制性狀
基因控制性狀
．
（2）如果甲豬毛色為黑，乙豬毛色為白，丙豬毛色為黑，則熒光豬的毛色應為
白色
白色
．
（3）研究人員說，熒光豬的后代也能發(fā)光，原因是
基因發(fā)生改變引起的變異，屬于可遺傳變異，能遺傳給后代
基因發(fā)生改變引起的變異，屬于可遺傳變異，能遺傳給后代

（4）如果兩頭黑色的豬生出的小豬中有黑色也 有白色的，那么顯性性狀為
黑色
黑色
；如果顯性基因用B表示，請寫出兩頭親代黑色豬的基因組成
Bb、Bb
Bb、Bb
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?建寧縣質檢）近幾年來，我國及其他國家都發(fā)生過強烈地震，給人們的生命和財產帶來嚴重威脅，在自然災害面前，我們應該懂得一些自救常識．請根據(jù)你所學的知識回答下面的問題．
（1）如果一個人的手臂靜脈受傷，應在傷口的
遠心
遠心
端止血．
（2）若某傷員失血過多應立即輸血，經驗血知其為O型血，醫(yī)生最好給他輸入
o
o
型血．
（3）為防止災區(qū)傳染病的流行，防疫人員對生活用水、地面進行大面積消毒，這種做法屬于預防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．
（4）為防止災區(qū)的一些兒童得病，醫(yī)生給他們注射疫苗，使其體內產生相應的
抗體
抗體
，從而具有抵抗某些疾病的能力，這種免疫類型屬于
特異
特異
性免疫．

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