【題目】下面是一組微生物圖片,請據(jù)圖回答問題:
(1)上圖中的D沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),直接由________外殼和內(nèi)部的_______構(gòu)成。
(2)B圖中,最上面部分是的功能是________(繁殖、吸收空氣、吸收營養(yǎng))。
(3)生物A、B、C中沒有成形細(xì)胞核的是[ ____](填字母)。
(4)上圖中屬于單細(xì)胞生物的有________(填字母)。
【答案】蛋白質(zhì) 遺傳物質(zhì)(DNA或RNA,核酸) 繁殖(生殖) A A、C
【解析】
觀圖可知:A是細(xì)菌,B是青霉、C是酵母菌、D是病毒。
(1)D病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(2)真菌是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代的,曲霉菌的直立菌絲頂端生有孢子,直立菌絲還能吸收空氣、吸收營養(yǎng)。所以B圖中,最上面部分是的功能是繁殖(生殖)。
(3)A細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,B青霉菌和D酵母菌屬于真菌,有真正的細(xì)胞核。
(4)圖中屬于單細(xì)胞生物的有A細(xì)菌和C酵母菌。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】成年人身體之所以高大是由于( )
A.細(xì)胞體積大
B.細(xì)胞體積小
C.細(xì)胞數(shù)目多
D.細(xì)胞體積大和數(shù)目多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為菜豆種子的結(jié)構(gòu)及幼苗示意圖,請根據(jù)圖回答問題
(1)圖中標(biāo)號⑤的名稱是________,其作用是________,B是由種子的[①]________發(fā)育成的
(2)C的名稱是________,由[③]________直接發(fā)育而成
(3)②的名稱是________ , 將來發(fā)育成幼苗的[A]________
(4)菜豆種子的營養(yǎng)貯藏在[④]________中,④和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】完成某個(gè)動(dòng)作時(shí),骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).但骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要依靠( )
A.關(guān)節(jié)的牽拉
B.骨骼肌的收縮
C.關(guān)節(jié)的變化
D.軀體位置的變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體幾種生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一的肺泡回縮時(shí),膈肌處于______(收縮、舒張)狀態(tài),血液從圖一A處流到B處時(shí),血液中氧氣含量的變化是__________。
(2)在圖二心臟的四個(gè)腔中,壁最厚的是__________(填文字),從消化道吸收的營養(yǎng)物質(zhì)首先進(jìn)入心臟的___________。
(3)血液流經(jīng)腎單位時(shí),其中的小分子物質(zhì)經(jīng)過腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成原尿,再通過腎小管的_______作用將有用的物質(zhì)吸收回血液,多余水和代謝廢物以尿液的形式排除體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問題
(1)曲線AB段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化
(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都______
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的______點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值______
(4)在曲線AB、BC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況:AB______;BC______
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于如圖細(xì)胞分裂過程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖示表示植物細(xì)胞分裂過程
B. 圖A中②內(nèi)的染色體在分裂前進(jìn)行了復(fù)制
C. 圖B中的細(xì)胞膜從細(xì)胞的中央向內(nèi)凹陷縊裂為圖C的兩個(gè)新細(xì)胞
D. 圖C中③和④內(nèi)的染色體形態(tài)和數(shù)目相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)病毒的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.病毒營寄生生活
B.病毒不能獨(dú)立生活
C.病毒具有細(xì)胞壁
D.病毒用電子顯微鏡才能觀察到
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