草履蟲生活在清澈見底、水流湍急的小溪中。                     （   ）
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草履蟲屬于動物界中最原始，最低等的原生動物．它喜歡生活在有機(jī)物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中，以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類為食．據(jù)估計，一只草履蟲每小時大約能形成60個食物泡，每個食物泡中大約含有30個細(xì)菌，所以，一只草履蟲每天大約能吞食43200個細(xì)菌，它對污水有一定的凈化作用．
故答案為：×
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在顯微鏡下觀察草履蟲時,為使草履蟲運(yùn)動得慢些，可采取的措施是 （   ）
A．把載玻片上人液滴吸干　B．緊壓蓋玻片
C．在液滴中加幾絲棉花纖維D．在液滴中加幾滴清水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

絕大多數(shù)生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，下列屬于單細(xì)胞生物的是
A．丹頂鶴B．山羊C．柳樹D．草履蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

可以作為監(jiān)測環(huán)境污染的指示動物是是（  ）
A．眼蟲　B．草履蟲C．變形蟲　D．衣藻

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

為探究物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做了以下實驗：
⑴取兩片載玻片，分別編號1和2。      
⑵在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下。      
⑶用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。
請回答以下問題：

（1）草履蟲是好氧生物，如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液，應(yīng)該從培養(yǎng)液的       （填“表”或“底”）          層吸取。
（2）用鑷子夾取一點物質(zhì)，放在2號載玻片右側(cè)的液滴邊緣，迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化，可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是：（以下三空填“選項”中的字母）
①若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動，則該物質(zhì)對草履蟲是          刺激。
②若右側(cè)液滴中的草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動，則該物質(zhì)對草履蟲是          刺激。
③左右兩側(cè)液滴中草履蟲運(yùn)動都不明顯，則該物質(zhì)對草履蟲是          刺激。
（ 選項      A: 有害    B：有利    C：既不有利也不有害 ）
（3）在此實驗中，1號載玻片起              作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與草履蟲的基本結(jié)構(gòu)相似的是？
A．衣藻B．番茄果肉細(xì)膩
C．酵母菌D．人的口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四種生物中，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同于其它幾種的是     （    ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

草履蟲的呼吸是通過下列哪個結(jié)構(gòu)完成的（　�。�
A．口溝B．伸縮炮C．收集管D．表膜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

實驗中學(xué)生物興趣小組探究“草履蟲對刺激的反應(yīng)”，先取兩塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來．存兩塊載玻片相同一側(cè)的培養(yǎng)液邊緣，分別放一小粒食鹽和一滴肉汁，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲的移動方向．如圖所示，請回答：
（1）在甲、乙載玻片下方的括號內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動方向．
（2）分析出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因：甲：______．乙：______．
結(jié)論：草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng)．
（3）在取草履蟲時，要從培養(yǎng)液的表層，這是因為水體表層氧含量高于深層，草履蟲要進(jìn)行______實現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換．
A運(yùn)動B呼吸C消化D排泄
（4）由上述特征可判斷草履蟲是生物．請你試著結(jié)合草履蟲的結(jié)構(gòu)和生理特征，寫出另外兩條你認(rèn)為它是生物的依據(jù)：______；______．
（5）做完實驗后，應(yīng)該怎樣處理這些草履蟲？______．
（6）在科學(xué)探究中，要堅持______的科學(xué)態(tài)度，當(dāng)假設(shè)與實驗結(jié)果不相符時，正確的做法是______
A．馬上否定原來的假設(shè)
B．修改實驗數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致
C．如實記錄，重新再做一次實驗．

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