A. | 細(xì)菌和真菌并不都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 | |
B. | 病毒是單細(xì)胞生物,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中 | |
C. | 細(xì)菌和真菌都沒(méi)有細(xì)胞壁,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核 | |
D. | 制作泡菜時(shí),泡菜壇既要加蓋還要用一圈水來(lái)封口,這樣做防止其他細(xì)菌進(jìn)入壇內(nèi) |
分析 在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者.
解答 解:A、腐生細(xì)菌和直接能夠?qū)?dòng)植物的遺體、糞便以及枯枝落葉等中的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,供植物重新利用,因此腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;但是營(yíng)寄生生活的細(xì)菌和真菌不是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,A正確;
B、病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)菌和真菌都都有細(xì)胞壁,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,C錯(cuò)誤;
D、制作泡菜時(shí),泡菜壇既要加蓋還要用一圈水來(lái)封口,這樣做的目的是造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成以及各組成部分的作用.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是組成植物細(xì)胞的重要成分 | |
B. | 植物主要依靠根毛吸收水分 | |
C. | 無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中才利于植物體吸收 | |
D. | 綠色植物的光合作用和呼吸作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌和真菌的生存需要適宜的溫度、水分和有機(jī)物 | |
B. | 酵母菌是單細(xì)胞生物,也是原核生物 | |
C. | 細(xì)菌可以通過(guò)形成芽孢來(lái)繁殖后代 | |
D. | 病毒一旦侵入人體就會(huì)使人患病 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省南充市南部縣宏觀小學(xué)八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用紫背天葵扦插時(shí),剪成的莖段最好為( )
A.4﹣5厘米 B.5﹣10厘米 C.15﹣20厘米 D.20﹣30厘米
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省阜新市七年級(jí)下4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)肋骨聞的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴(kuò)大時(shí),出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.肺內(nèi)氣壓減小、吸氣 B.肺內(nèi)氣壓減小、呼氣
C.肺內(nèi)氣壓增大、吸氣 D.肺內(nèi)氣壓增大、呼氣
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com