【題目】種子結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成根的是（　�。�
A.胚軸
B.胚根
C.子葉
D.胚芽

【答案】B
【解析】解：根據(jù)分析可知：種子萌發(fā)時(shí)胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，因此能發(fā)育成幼苗的根的是胚根。

所以答案是：B．

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用種子萌發(fā)的過(guò)程，掌握種子萌發(fā)的過(guò)程：吸收水分——營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉，首先突破種皮的是胚根即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌洗手液號(hào)稱(chēng)完全不影響環(huán)境。麗麗想證實(shí)該洗手液是否會(huì)影響蚯蚓的生活，做了以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：生長(zhǎng)狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個(gè)，清水，稀釋為1%的洗手液溶液

實(shí)驗(yàn)步驟：

①將富含有機(jī)質(zhì)的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為A、B兩個(gè)區(qū)域（如圖所示）在A、B兩個(gè)區(qū)域的土壤中分別放入20條蚯蚓，蓋上紙盒蓋，置于室溫；

②每天向A區(qū)域噴灑1%洗手液溶液10 mL，向B區(qū)域噴灑清水10 mL；

③兩周后，翻開(kāi)土壤，分別統(tǒng)計(jì)A、B兩個(gè)區(qū)域中存活蚯蚓的數(shù)量。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A區(qū)域存活的蚯蚓有2條，B區(qū)域有18條。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）蚯蚓身體細(xì)長(zhǎng)柔軟，分為許多_______，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的 _____動(dòng)物。

（2）實(shí)驗(yàn)中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，理由是_________________________________ 。

（3）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。

（4）假如其他同學(xué)也照此方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了多組數(shù)據(jù)，則應(yīng)取他們的 _____作為實(shí)驗(yàn)的最終數(shù)據(jù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)線形動(dòng)物的描述,哪項(xiàng)不正確（ )

A. 身體細(xì)長(zhǎng) B. 體表有角質(zhì)層

C. 都寄生在人或動(dòng)物體內(nèi) D. 有口和肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“女大十八變，越變?cè)胶每?/span>”，下列與這種變化直接相關(guān)的器官是（　　）

A. 卵巢 B. 子宮 C. 輸卵管 D. 腎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花中最重要的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.雄蕊和雌蕊
B.雌蕊和花托
C.花藥和花瓣
D.子房和萼片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，單細(xì)胞生物對(duì)人類(lèi)生活有利的現(xiàn)象是（　�。�
A.變形蟲(chóng)引發(fā)痢疾
B.草履蟲(chóng)凈化污水
C.大量繁殖形成赤潮
D.瘧原蟲(chóng)侵入人體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物在自然界中的作用：在維持______________中有重要作用；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助__________傳粉、傳播種子。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分成不同等級(jí)的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，依據(jù)是生物之間的 程度。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能遺傳的變異是（　　）

A. 豌豆的高莖和矮莖 B. 家兔的白毛和黑毛

C. 玉米粒的黃色和白色 D. 常曬太陽(yáng)，皮膚變黑

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同步練習(xí)冊(cè)答案