12.尿液中不應(yīng)含有( 。
A.B.無機(jī)鹽C.蛋白質(zhì)D.尿素

分析 尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程.

解答 解:血液流經(jīng)腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用,過濾到腎小囊中,形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里.原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.所以,血漿、原尿和尿液的區(qū)別為:血漿和原尿的區(qū)別在于大分子的蛋白質(zhì);而原尿和尿液的區(qū)別在于葡萄糖.因此正常人的尿液中,不含有大分子蛋白質(zhì).
故選:C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是注意比較血漿、原尿和尿液成分的不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.種子萌發(fā)需要能量,主要通過分解有機(jī)物獲得,這個過程需要淀粉酶等參與.科研人員研究重金屬汞離子(Hg2+)對小麥種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的影響.將小麥種子分為8組分別用Hg2+濃度為0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L的溶液培養(yǎng),7天后測定種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性,每組做3次重復(fù).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中每組做3次重復(fù)的目的是減少偶然性(或避免偶然性)、減少誤差;設(shè)計(jì)Hg2+濃度為0的這一組,目的是設(shè)置對照組.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑧?yīng)測定不同Hg2+濃度影響下,小麥種子發(fā)芽率和淀粉酶的活性相應(yīng)的變化.
(3)分析圖1,當(dāng)Hg2+濃度超過0.3mmol/L時,小麥種子的發(fā)芽率顯著降低.
(4)分析圖2,根據(jù)Hg2+濃度升高,淀粉酶活性的變化得出這種變化最終導(dǎo)致種子呼吸作用減弱,使細(xì)胞供能不足,種子萌發(fā)受到影響,發(fā)芽率降低.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化腺.
(2)人每天吃進(jìn)的食物主要在小腸內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身.
(3)標(biāo)號④所示器官分泌的消化液稱為膽汁,它消化脂肪的方式屬于物理性消化.
(4)人在進(jìn)食時,若狼吞虎咽、暴飲、暴食會增加圖中標(biāo)號⑤和⑦所示器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患腸胃。

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.青少年適當(dāng)多吃點(diǎn)含蛋白質(zhì)的食物,有利于生長發(fā)育,這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)( 。
A.能防御壞血病B.是人體貯存能源的物質(zhì)
C.是人體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)D.是人體活動的供能物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在購買袋裝食品時,從食品安全角度考慮必須注意的有( 。
①生產(chǎn)廠家 ②生產(chǎn)日期 ③食品價格 ④保質(zhì)期 ⑤廣告是否介紹過.
A.①②③B.①②④C.②③⑤D.①④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.精子和卵細(xì)胞受精的部位,人體胚胎正常發(fā)育的場所分別在(  )中進(jìn)行的.
A.輸卵管和卵巢B.子宮和卵巢C.子宮和子宮D.輸卵管和子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列消化液中,同時含有淀粉酶、蛋白酶和脂肪酶的是( 。
A.唾液和胰液B.膽汁和胰液C.腸液和胃液D.腸液和胰液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于染色體的敘述中,錯誤的是( 。
A.通過顯微鏡可以觀察到細(xì)胞核中的染色體
B.每種生物的體細(xì)胞中,染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目是一定的
C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
D.染色體中的蛋白質(zhì)控制著生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.植物的生殖分有性生殖和無性生殖,有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成個體的生殖方式,有性生殖的后代,具有雙親的遺傳特性,無性生殖產(chǎn)生的后代,只具有母體的遺傳特性.

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同步練習(xí)冊答案