12.種花養(yǎng)草我們常常為植物澆水、施肥,肥料主要為植物提供的是( 。
A.水分B.有機(jī)物C.無(wú)機(jī)物D.無(wú)機(jī)鹽

分析 植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽.

解答 解:植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,種花養(yǎng)草我們常常為植物澆水、施肥,肥料主要為植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是兩種不同細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖B是植物細(xì)胞模式圖,其中具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[④]細(xì)胞壁.
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞壁、[⑥]葉綠體和[⑧]液泡.
(3)結(jié)構(gòu)[⑥]葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.
(4)控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是DNA,其上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息.
(5)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.圖中沒(méi)有表示出來(lái),相當(dāng)于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)是線(xiàn)粒體.
(6)西瓜之所以甘甜可口是因?yàn)閇⑧]中含有的細(xì)胞液里有大量的糖分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.當(dāng)夜幕降臨時(shí),大多數(shù)(  )
A.保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔關(guān)閉B.保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔張開(kāi)
C.保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔張開(kāi)D.保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列四組消化腺分泌的消化液,同時(shí)含有消化淀粉 麥芽糖 脂肪酶的是( 。
A.肝臟 小腸腺 胰腺B.唾液腺 胰腺 小腸腺
C.小腸腺 胰腺D.唾液腺  肝臟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如果顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡都沒(méi)有辦法把污點(diǎn)移除,則該污點(diǎn)可能在( 。┥希
A.反光鏡B.目鏡C.物鏡D.玻片標(biāo)本

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人體能分泌激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A.人幼年時(shí)飲食長(zhǎng)期缺碘易患呆小癥
B.看電影感動(dòng)得流淚是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
C.胰島素不僅可以消化小腸中的食物,還能降低血糖的作用
D.能分泌維持男女第二性征激素的內(nèi)分泌腺是不同的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人們常把眼睛比喻成心靈的窗戶(hù).2015年歌手姚貝娜捐獻(xiàn)的眼角膜成功移植給兩名患者,使他們重獲光明.右圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.1是虹膜,可以調(diào)節(jié)晶狀體使人看清遠(yuǎn)近不同的物體
B.2是晶狀體,像一個(gè)凸透鏡,對(duì)光線(xiàn)起折射作用
C.3是角膜,俗稱(chēng)白眼球,有保護(hù)作用
D.6是視網(wǎng)膜,能接受光線(xiàn)刺激產(chǎn)生視覺(jué)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民在作物生長(zhǎng)后期經(jīng)常讓農(nóng)田通風(fēng),這樣做可以增加作物的產(chǎn)量,主要原因是( 。
A.陽(yáng)光的照射更均勻B.可以淘汰一些長(zhǎng)勢(shì)不好的作物
C.防治病蟲(chóng)害D.增加作物間的二氧化碳含量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.途中哪一條線(xiàn)表示脂肪的消化過(guò)程( 。
A.XB.YC.DD.沒(méi)有

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案