【題目】通過(guò)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別,此圖表示它們的異同點(diǎn),則圖中陰影部分含有哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

A.②③④⑦B.①②③④C.②③④⑥D.②③④⑤

【答案】A

【解析】

動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:

相同點(diǎn)

不同點(diǎn)

植物細(xì)胞

都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、線粒體和細(xì)胞核

有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

動(dòng)物細(xì)胞

沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

由分析可知:動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等結(jié)構(gòu),而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu),所以人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核、⑦線粒體,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是將植物葉片中的_____等有機(jī)物耗盡。

2)過(guò)程③中,小燒杯內(nèi)裝的液體是_____,隔水加熱后可褪去葉片的綠色。

3)過(guò)程④的目的是檢驗(yàn)光合作用合成的有機(jī)物是不是_____。

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是,葉片見(jiàn)光部分變成_____色,遮光部分沒(méi)有變色。

5)該實(shí)驗(yàn)可以得到結(jié)論:綠葉在_____下能制造_____。

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【題目】能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位連線的是( )

A. 蚯蚓體壁 B. 家鴿肺和氣囊

C. 蝗蟲(chóng)氣門(mén) D. 鯊魚(yú)

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【題目】蚯蚓的身體由許多彼此相似的 構(gòu)成,這樣的動(dòng)物稱(chēng)為 動(dòng)物。

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【題目】有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱(chēng)為________,它們可以用來(lái)治療相應(yīng)的疾病,如英國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的青霉素就是這類(lèi)物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是根尖縱切面示意圖,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是

A. A B. B C. C D. D

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A. 植物 B. 動(dòng)物 C. 細(xì)菌 D. 真菌

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【題目】今年是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際生物多樣性年,目的是推進(jìn)全球生物多樣性保護(hù),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。下面有關(guān)生物多樣性的敘述科學(xué)的是:

A. 我國(guó)是生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一,因此我國(guó)生物多樣件的現(xiàn)狀很好

B. 生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性

C. 保護(hù)生物種類(lèi)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施

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【題目】植物體的結(jié)構(gòu)層次與人體的結(jié)構(gòu)層次比較,沒(méi)有

A. 系統(tǒng) B. 組織 C. 細(xì)胞 D. 器官

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