在播種前要測(cè)定種子的發(fā)芽率，隨機(jī)取出1000粒小麥種子，在適宜的條件下有50粒種子未發(fā)芽，這一批種子的發(fā)芽率為（　　）
A、5%B、50%C、90%D、95%
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

種子萌發(fā)所需的外界條件是（　�。�
A、充足的水分、空氣和土壤B、充足的水分、空氣和適宜的溫度C、充足的水分、空氣和陽(yáng)光D、充足的水分、陽(yáng)光和適宜的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)的條件，設(shè)計(jì)了如表一組對(duì)照試驗(yàn)，這實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處是（　　）
花盆編號(hào)大豆數(shù)量光照溫度水
110粒陽(yáng)光下20℃充足
210粒黑暗處20℃不充足
A、種子數(shù)量少了
B、變量不唯一
C、溫度太低
D、水分表述不明確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

種子萌發(fā)時(shí)需要充足的空氣，是由于種子不停地（　�。�
A、制造營(yíng)養(yǎng)B、蒸發(fā)水分C、進(jìn)行呼吸D、制造氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

以下是某小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)，在1-4號(hào)瓶中分別放入相同數(shù)量玉米種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，2號(hào)瓶和4號(hào)瓶的種子萌發(fā)，其余都未萌發(fā)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析回答：

（1）1號(hào)瓶和2號(hào)瓶形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明種子萌發(fā)需要
 
．
（2）2號(hào)瓶和4號(hào)瓶也是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是
 
？
（3）下列幾類(lèi)種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是
 
．
A．煮熟的種子     B．被蟲(chóng)子咬掉胚的種子    C．正處于休眠的種子     D．保存完好的種子
（4）將籽粒飽滿(mǎn)的菜豆種子分為甲、乙兩組，各取100粒，在25℃～30℃下播種，甲組種在潮濕貧瘠的土壤里，乙組種在潮濕肥沃的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽情況是
 
．
A．甲先發(fā)芽    B．乙先發(fā)芽     C．同時(shí)發(fā)芽     D．都不發(fā)芽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在測(cè)定種子發(fā)芽率的實(shí)驗(yàn)中下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、挑選粒大飽滿(mǎn)的種子作為樣本B、為了避免浪費(fèi)只需取3～5粒種子作為樣本C、重復(fù)測(cè)定兩次，取三次的平均值作為測(cè)定的結(jié)果D、為了使測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確至少要取1000粒種子作為樣本

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí)，選出了800粒種子，在適宜的條件下，有40粒種子未萌發(fā)，這一批種子的發(fā)芽率為（　�。�
A、5%B、50%C、9.5%D、95%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是葉芽各部分結(jié)構(gòu)發(fā)育成枝條相應(yīng)部分，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為了加強(qiáng)遮蔭效果，對(duì)于栽植在公路兩旁的法國(guó)梧桐，應(yīng)采取的措施是（　�。�
A、保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽B、摘除主干的頂芽C、保護(hù)主干的頂芽D、摘除側(cè)枝的頂芽

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