【題目】藻類植物的種類很多,有海藻也有淡水藻。下列植物中屬于淡水藻的一組是( )
①海帶 ②紫菜 ③水綿 ④衣藻
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)在顯微鏡對(duì)光的過程中,通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)整光圈和使用反光鏡調(diào)整進(jìn)光量,最終通過目鏡可以看到一個(gè)__的圓形視野.
(2)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[]__,使鏡筒緩緩下降,直至物鏡接近玻片標(biāo)本.
(3)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[]__.
(4)現(xiàn)在若有“10×、10×”與“16×、40×”兩種鏡頭組合,你認(rèn)為__鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞體積大,__鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)目多.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿卵的敘述正確的是﹙ ﹚
A. 卵黃就是卵中的卵細(xì)胞
B. 家鴿的卵就是一個(gè)卵細(xì)胞
C. 胚盤里含有細(xì)胞核
D. 卵白就是卵細(xì)胞中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)圖中表示的物鏡的鏡頭是_____(填標(biāo)號(hào))。標(biāo)號(hào)I所表示的結(jié)構(gòu)_______。
(2)用右手寫字的人,一般用_________眼觀察。(填“左”或“右”)。
(3)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物象,此時(shí)必須轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)_________(填標(biāo)號(hào))時(shí),鏡筒的升降范圍較小。
(4)在觀察細(xì)胞時(shí)應(yīng)先選用_________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)。
(5)下圖為臨時(shí)裝片制作過程示意圖,制作順序正確的是 (______)
A.①②③④ B. ①②④③ C. ①④②③ D.①③④②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】王玲嫁給了她舅父的兒子,夫婦倆都正常,但結(jié)婚后卻不幸生了一個(gè)患白化病的兒子,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)事例回答下列問題:
(1)王玲的這種婚配方式叫_____.
(2)白化病這種性狀是_____性性狀,若用E或e 表示控制該性狀的基因,則這個(gè)白化病兒子的基因組成是_____,王玲及她丈夫的基因組成分別為_____
(3)王玲如果不嫁給她表兄,而是和無血緣關(guān)系的其它正常人結(jié)婚,后代出現(xiàn)白化病的可能性會(huì)_____,因此我國(guó)婚姻法規(guī)定_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,如下表:
請(qǐng)分析回答:
(1)在一定的范圍內(nèi),金魚藻離光源的距離越近,試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越____。氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的_________。
(2)實(shí)際上,在本實(shí)驗(yàn)中的光照條件下,金魚藻在進(jìn)行光合作用的同時(shí)還進(jìn)行了______作用。但由于該生理作用的強(qiáng)度比光合作用________,所以此時(shí)只檢測(cè)到了植物的光合作用。
(3)水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差別很大,說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與它們的生存環(huán)境相______的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題.
(1)植物由小長(zhǎng)大,是從細(xì)胞___開始的.
(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是___先經(jīng)過復(fù)制,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中.
(3)b過程叫做細(xì)胞的___,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做___.
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做__.在植物體的生命活動(dòng)過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有___、___、___.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】完成圖中內(nèi)容并回答下列問題:
(1)男性體細(xì)胞中的一對(duì)性染色體分別稱為____________染色體和_______染色體,形態(tài)___________(相同、不同),其中___染色體較。欢泽w細(xì)胞中的一對(duì)性染色體均稱為_________染色體,形態(tài)_______________(相同、不同)
(2)就性染色體來說,在男性的精子和女性的卵細(xì)胞中,應(yīng)該有____條性染色體。男性有_________種精子,女性有_________種卵細(xì)胞。
(3)近親結(jié)婚的后代患_______________的機(jī)會(huì)增加。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】掌握一些必要的急救常識(shí),對(duì)于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題, 你能用學(xué)過的知識(shí)和技能冷靜正確地應(yīng)對(duì)嗎?
(1)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120” 急救電話。圖一所示李新正在拔打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是__________。
(2)遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120” 急救電話之后,應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)。實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí),圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是_______,搶救有效的標(biāo)志是__________。人工呼吸每分鐘吹氣__________次。
(3)遇到外傷出血的患者,需要及時(shí)止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的_______點(diǎn)。
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