【題目】請根據(jù)圖一顯微鏡圖示,觀察回答下列問題
(1)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱:[8]_________________。
(2)若光線較暗時,應該使用[ ]_______________的凹面。
(3)在低倍鏡下看到的細胞數(shù)量比高倍鏡下的要____________(多或少)。
(4)轉(zhuǎn)動旋鈕[ ]______________________能夠使物象更清晰。
(5)使用顯微鏡對光的程序是_________。
①選遮光器上的大光圈對準通光孔 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔、圩笱圩⒁暷跨R ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個呈雪白色的視野
A.①→②→③→④ B.②→①→③→④ C.③→④→②→① D.③→②→①→④
【答案】轉(zhuǎn)換器 5反光鏡 多 7細準焦螺旋 B
【解析】
圖中1是目鏡,2是鏡筒,3是物鏡,4是通光孔,5是反光鏡,6是粗準焦螺旋,7是細準焦螺旋,8是轉(zhuǎn)換器,9是遮光器,10是壓片夾。
(1)8是轉(zhuǎn)換器,安裝在鏡筒上,其上可以安裝不同的物鏡。
(2)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。因此,若光線較暗時,應該使用5反光鏡的凹面。
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越窄,看見的細胞數(shù)目越少,體積越大,視野越暗。顯微鏡放大的倍數(shù)越小,看到的細胞數(shù)目越多,體積越小,視野越亮。因此,在低倍鏡下看到的細胞數(shù)量比高倍鏡下的要多。
(4)轉(zhuǎn)動旋鈕7細準焦螺旋,使鏡筒升降幅度較大,能夠使物象更清晰。
(5)在使用顯微鏡進行對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔。把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開。轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡可以看到白亮的圓形視野。故選B。
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【題目】某生物實驗小組的同學們進行小麥發(fā)芽實驗,共用了250粒種子,其中沒有發(fā)芽的種子共有10粒,該實驗小組種子發(fā)芽率是( )
A. 9 % B. 95%
C. 96% D. 98%
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【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關(guān)問題:
(1)圖中,制作臨時裝片正確的操作順序是_____________;c圖片中滴在載玻片中央的液體是_________;b圖中滴加的液體是___________;在蓋蓋玻片時,應使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕放下,這樣做是為了避免出現(xiàn)______而影響觀察。
(2)如果將人的口腔上皮細胞改為洋蔥表皮細胞進行觀察,則洋蔥表皮細胞完全浸潤在清水中也不會過度吸水脹破,這是因為植物細胞的外面具有_______的緣故。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】金魚起源于中國,也稱“金鯽魚”,是由鯽魚進化而成的觀賞魚類.據(jù)統(tǒng)計金魚品種大約有300多種,還在不斷出現(xiàn)新品種.這一事例體現(xiàn)了( 。
A. 物種的多樣性 B. 遺傳的多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 環(huán)境的多樣性
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【題目】閱讀資料,分析回答下列問題。
資料一:把章魚和蝦放在大魚缸里,中間放一塊玻璃板,使章魚能從魚缸的一側(cè)越過玻璃板游向另一側(cè),當它剛看見食物時,只是撲向玻璃板,在玻璃板上亂碰,不會繞過玻璃板去捕捉食物,多次碰撞后,才能越過玻璃板去捕捉小蝦。
資料二:準備適當?shù)氖澄,設置好障礙物,雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”,學會繞道取食。換用狗做測試,比雞容易獲取食物。
(1)章魚柔軟的身體表面有________,運動器官是_____,在分類上屬于______動物。
(2)蝦的體表有堅韌的__________,屬于節(jié)肢動物。
(3)章魚和蝦體內(nèi)都沒有脊柱,因此它們都屬于_______動物。
(4)章魚、雞與狗越過障礙而獲取食物的行為,從獲得途徑來看都屬于_______行為。
(5)上述實驗證明:動物越高等,學習能力越_________,學會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越_________,越能適應復雜環(huán)境的變化。
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