【題目】觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問題

(1)寫出下列各結(jié)構(gòu)的名稱及作用:2是_____,將來發(fā)育成_____.4是_____,將來發(fā)育成_____

(2)玉米種子中的胚是由_____ 構(gòu)成的.(填序號)

(3)菜豆種子的營養(yǎng)儲存在_____里.

(4)玉米種子的營養(yǎng)儲存在_____里.

【答案】 胚根 胚芽 莖和葉 7、8、9、11 子葉 胚乳

【解析】如圖所示結(jié)構(gòu)為:1胚軸、2胚根、3種皮、4胚芽、5子葉、6種皮和果皮、7胚芽、8胚軸、9胚根、10胚乳、11子葉。

(1)在種子的結(jié)構(gòu)中,2胚根最終發(fā)育成幼苗的根,4胚芽發(fā)育成莖和葉。
(2)胚是種子的主要結(jié)構(gòu),將來發(fā)育成植物的幼苗,胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成。玉米種子的胚由7胚芽、8胚軸、9胚根、11子葉
(3)(4)在菜豆種子的結(jié)構(gòu)中,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中;在玉米種子的結(jié)構(gòu)中,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)。

(1)水螅身體呈_____ 對稱,便于從各個方向捕食和防御。

(2)鯽魚生活在水中,用______呼吸。

(3)蛔蟲營寄生生活,體表的 _____保護(hù)作用。

(4)李同學(xué)畫蝗蟲,根據(jù)昆蟲的特征,圖中的錯誤有_______填序號)

①身體分部 ②足著生位置 ③翅著生位置 ④足的數(shù)量 ⑤翅的數(shù)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,對圖中⑥的描述正確的是( )

A. 是人體最大的消化腺 B. 是人體消化和吸收的主要場所

C. 可以分泌膽汁 D. 只能初步消化蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠豆湯是夏季消暑解渴的佳品,從生物體結(jié)構(gòu)層次上看,綠豆屬于植物體的

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列說法,下列哪一項(xiàng)是錯的( 。

A. 珊瑚蟲、?、海蜇是腔腸動物

B. 腔腸動物一般是無脊椎動物

C. 腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

D. 水螅的身體由內(nèi)、中、外三個胚層構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜻蜓的發(fā)育過程要經(jīng)過的時期依次是( )

A. 受精卵→幼蟲→成蟲 B. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

C. 受精卵→蛹→幼蟲 D. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤的主要意義是

A.保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B.有利于體表和外界進(jìn)行氣體交換

C.減少游泳時的阻力 D.適應(yīng)水中生活,運(yùn)動靈活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個小小的細(xì)胞到“帥哥靚妹”的過程,讓我們看到了生命的奇妙變化,請據(jù)圖回答問題。

(1)人的生命開始于一個被稱為___________的細(xì)胞出生前的我們在媽媽的____________里生活,每時每刻,都能通過__________________從媽媽獲得__________________________,并且排出_______________.

(2)_________________突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是________________

(2)圖中A是指_________;C_______所含的能量通過_______的呼吸作用散失。

(3)圖中畫的方框依次縮小,意思是表明_____________。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著___________進(jìn)行。

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