A. | 營(yíng)養(yǎng)組織 | B. | 營(yíng)養(yǎng)器官 | C. | 生殖系統(tǒng) | D. | 生殖器官 |
分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.如圖:
解答 解:植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長(zhǎng),稱作營(yíng)養(yǎng)器官.花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官,南果梨所以果實(shí),所以生物體的結(jié)構(gòu)層次上看,南果梨屬于生殖器官.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使細(xì)胞核染成棕色,以便觀察 | B. | 使臨時(shí)裝片保存更久 | ||
C. | 使整個(gè)細(xì)胞都染成棕色,以便觀察 | D. | 防止裝片出現(xiàn)氣泡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從免疫角度看,甲型H1N1流感病毒是一種抗體 | |
B. | 對(duì)已確診的甲型H1N1流感患者進(jìn)行隔離治療,屬控制傳染源 | |
C. | 甲型H1N1流感主要通過(guò)飛沫、空氣傳播,屬于消化道傳染病 | |
D. | 通過(guò)注射甲型H1N1流感疫苗使人獲得的免疫,屬非特異性免疫 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂肪是生物體最重要的直接供能物質(zhì) | |
B. | 人體所需的能量主要由糖類提供 | |
C. | 糖類有助于人體的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新 | |
D. | 蛋白質(zhì)是重要的備用能源物質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 液泡 | C. | 細(xì)胞壁 | D. | 細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人工選擇的速度較快 | B. | 人工選擇的因素是環(huán)境條件 | ||
C. | 人工選擇的結(jié)果是滿足人類的需求 | D. | 人是人工選擇過(guò)程中的選擇因素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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