【題目】人體的呼出氣體與吸入氣體相比，氧氣和二氧化碳含量的變化是

A、二氧化碳減少，氧氣增加 B、二氧化碳增加，氧氣減少

C、二氧化碳增加，氧氣增加 D、二氧化碳減少，氧氣增加

【答案】B

【解析】

試題人體呼吸時(shí)，從外界吸入空氣，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了，其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動(dòng)需要，同時(shí)這個(gè)過程產(chǎn)生了大量的二氧化碳，二氧化碳又經(jīng)過一系列的途徑被運(yùn)輸?shù)椒�，由人體呼出，導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系的是（ ）

A、青蛙捕食昆蟲 B、羊吃草 C、黃鼠狼吃雞 D、青蛙捕食蚊子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如下圖。請(qǐng)你結(jié)合做過的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題。

（1）制作臨時(shí)切片時(shí)，要捏緊并排的兩片刀片 切割，多切幾次，選取其中 的一片，制成臨時(shí)切片。其中，捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。

（2）在用顯微鏡觀察切片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方，要把物像移到視野的中央，應(yīng)向 方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。

（3）圖中數(shù)字 指的是葉片的下表皮，判斷的依據(jù)是下表皮的[ ] 比上表皮多。

（4）圖中的[ ] 內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，起輸導(dǎo)作用。

（5）根據(jù)對(duì)葉片結(jié)構(gòu)的觀察，你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花生油主要來(lái)自花生的部位是（ ）

A. 種皮 B. 子葉 C. 胚乳 D. 胚根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】早春播種以后，有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民常用塑料薄膜覆蓋苗床，這樣做的目的是（ ）

A. 防止水分蒸發(fā) B. 防止鳥類啄食 C. 保持苗床溫度 D. 隔絕空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上育種的方法有很多，下列不可作為育種方法的是（　�。�

A. 藥物處理植物的花粉后再進(jìn)行人工授粉

B. 將劣質(zhì)的小麥種子種到肥沃的土地中，選育優(yōu)質(zhì)小麥種子

C. 將兩種不同的玉米進(jìn)行雜交

D. 人工選育新花色的金魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上種類繁多的植物可以為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)，它們是（ ）

A.水、二氧化碳B.水、氧氣C.有機(jī)物、氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物的特征是：身體呈_____對(duì)稱體表有_____有_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)能進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案