【題目】顯微鏡操作是初中生必備的技能之一,下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)對物像具有放大作用的是[ ]____和[ ]____。
(2)現(xiàn)有一臺顯微鏡,配有兩個物鏡,放大倍數(shù)分別為10×和40×,對光時,選用的物鏡是_____,如果想觀察到的細胞數(shù)目更多,選用的物鏡是_______。
(3)使用顯微鏡時,調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是_____(填序號)。要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]______。
(4)用顯微鏡觀察一臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有明顯的污點,移動裝片時,污點不動;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,污點也不動。這說明污點在_____上。
(5)在載玻片上寫下數(shù)字“qb”,用顯微鏡觀察時,會看到放大的圖形形狀是__。
【答案】①目鏡 ④物鏡 10× 10× ⑦⑨ 細準焦螺旋 目鏡 qb
【解析】
顯微鏡的結(jié)構(gòu)如圖所示:①目鏡,②鏡筒,③轉(zhuǎn)換器,④物鏡,⑤載物臺,⑥通光孔,⑦遮光器,⑧壓片夾,⑨反光鏡,⑩鏡座、鏡柱、鏡壁、細準焦螺旋,粗準焦螺旋,解答即可。
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。對物像具有放大作用的是①目鏡和④物鏡。
(2)對光時用低倍物鏡對準通光孔,所以現(xiàn)有一臺顯微鏡,配有兩個物鏡,放大倍數(shù)分別為10×和40×,對光時,選用的物鏡是10×,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目最多,如果想觀察到的細胞數(shù)目更多,選用的物鏡是10×。
(3)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。即使用顯微鏡時,調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是⑦遮光器和⑨反光鏡。要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細準焦螺旋.
(4)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻 片。轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。所以用顯微鏡觀察時,如果轉(zhuǎn)動物鏡和轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器都不能把視野中的污點移動,則可以判斷污點在目鏡上。
(5)顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此類題有個小訣竅,就是把這個字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了,所以在載玻片上寫下數(shù)字“qb”,用顯微鏡觀察時,會看到放大的圖形形狀是“qb”。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將快要熄滅的火柴,遇到金魚藻在光下放出的氣體,立刻猛烈地燃燒起來,這個小實驗證明光合作用能夠產(chǎn)生( )
A. 有機物 B. 水 C. 氧氣 D. 二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的葉片一多一少,開始時天平兩端平衡。現(xiàn)將此裝置移至光下一段時間后,會發(fā)現(xiàn)
A.天平仍保持兩端平衡
B.天平左邊上升,右邊降低
C.天平左邊降低,右邊上升
D.天平左邊燒杯內(nèi)水多于右邊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明的爺爺在育苗前對種子進行了一系列的處理:稱取1公斤水稻種子,用水浸泡24小時,再放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里并蓋上紗巾,每天把籃子放在陽光下,用溫水澆一次。根據(jù)以上信息下列描述不正確的是( )
A.種子用水浸泡24小時,是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分
B.每天把籃子放在陽光下,是因為種子只有光照才能萌發(fā)
C.種子放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里,是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣
D.每天把籃子放在陽光下并用溫水澆一次,是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于______發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖甲多了一個______的發(fā)育階段。
(2)女性的主要性器官是_____,其功能是_____,丙圖中新生命的起點是_____,它一般是在_____內(nèi)形成并移動到_____內(nèi)著床發(fā)育成胎兒。胎兒與母體是通過_____進行物質(zhì)交換的。
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