保護(hù)青蛙是為了讓它們消滅農(nóng)林害蟲(chóng)，這種治蟲(chóng)方法叫________。清試著再舉出三例：（1）_______；（2）__________；（3）_________。
生物防治；麻雀吃棉鈴蟲(chóng)；瓢蟲(chóng)吃蚜蟲(chóng)；螳螂捕蟬。解析:
略
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

保護(hù)青蛙是為了讓它們消滅農(nóng)林害蟲(chóng)，這種治蟲(chóng)方法叫
生物防治
生物防治
．清試著再舉出三例：（1）
瓢蟲(chóng)吃蚜蟲(chóng)
瓢蟲(chóng)吃蚜蟲(chóng)
；（2）
喜鵲吃松毛蟲(chóng)
喜鵲吃松毛蟲(chóng)
；（3）
赤眼蜂防治棉鈴蟲(chóng)
赤眼蜂防治棉鈴蟲(chóng)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

保護(hù)青蛙是為了讓它們消滅農(nóng)林害蟲(chóng)，這種治蟲(chóng)方法叫________。清試著再舉出三例：（1）_______；（2）__________；（3）_________。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年吉林省松原市扶余縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：填空題

保護(hù)青蛙是為了讓它們消滅農(nóng)林害蟲(chóng)，這種治蟲(chóng)方法叫________。清試著再舉出三例：（1）_______；（2）__________；（3）_________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆吉林省松原市扶余縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：填空題

保護(hù)青蛙是為了讓它們消滅農(nóng)林害蟲(chóng)，這種治蟲(chóng)方法叫________。清試著再舉出三例：（1）_______；（2）__________；（3）_________。

 

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