【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少

B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行

C. 土壤浸出液為植物生長提供了無機(jī)鹽

D. 實(shí)驗(yàn)說明植物生長一定需要氮、磷、鉀

【答案】C

【解析】

試題A、這個實(shí)驗(yàn)的變量是土壤中的無機(jī)鹽，而不是水分的多少，故A錯誤。

B、植物的生長離不開光合作用，光合作用只能在光照條件下，進(jìn)行，因此為了保證植物的正常生長，實(shí)驗(yàn)要在光照條件下進(jìn)行。故B錯誤。

C、土壤中含有無機(jī)鹽，因此，土壤浸出液可以為植物提供無機(jī)鹽。選項(xiàng)C正確。

D、本實(shí)驗(yàn)中無法確定土壤浸出液的成分，因此，不能說明植物生長一定需要氮、磷、鉀。

考點(diǎn)定位：植物生長需要無機(jī)鹽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦。請分析回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的藻類植物，屬于者。劍水蚤、小魚則屬于者。
（2）在湖泊中還存在著許多腐生和真菌，屬于者。它們能將動物糞便、動植物殘體中的有機(jī)物分解，對生態(tài)系統(tǒng)的起著不可替代的作用。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于 ， 能量在沿食物鏈傳遞過程中。
（4）如向湖泊中投放一些肉食性大魚，大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量（縱坐標(biāo)）上的變化與時間（橫坐標(biāo)）的關(guān)系是下圖的（ ）。
A.
B.
C.
D.
（5）一段時間后，湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)狀態(tài)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在A、B、C三個不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石，請據(jù)圖分析回答：

（1）在 巖層中形成化石的生物比較簡單、低等。

（2）通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石等方面的研究，可以說明生物進(jìn)化趨勢是從簡單到復(fù)雜，從 到 ，從水生到陸生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”，下表為醫(yī)生對甲、乙、丙、丁四名男生體檢時的血檢結(jié)果統(tǒng)計【其中白細(xì)胞正常值為（4～10）×109個／升，血紅蛋白正常值為120～160克／升】。根據(jù)四人血檢結(jié)果，你認(rèn)為身體有炎癥的人是

白細(xì)胞(個／升)

血紅蛋白(克／升)

甲

4 8×109

140

乙

5.2×109

70

丙

30×109

150

丁

4.6×109

130

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述正確的是(　　)

A. 該實(shí)驗(yàn)是對照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度

B. 結(jié)果是2號試管內(nèi)會出現(xiàn)藍(lán)色

C. 結(jié)論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用

D. 若將丙裝置保持30分鐘，結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種細(xì)胞與人體的特異性免疫有關(guān)

A、黏膜細(xì)胞 B、淋巴細(xì)胞

C、巨噬細(xì)胞 D、白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】陽春四月甜瓜大量上市，該瓜皮薄肉脆，甜而爽口，瓜香四溢，深受消費(fèi)者喜愛。甜瓜多采用溫室大棚栽培，如圖一所示；圖二表示在夏季晴朗的白天，甜瓜葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題：

(1)甜瓜播種后通常要覆蓋地膜，其目的是____________________，提高種子的萌發(fā)率。

(2)果實(shí)慢慢成熟的過程中，需要大量的水分和無機(jī)鹽，它們是通過植株根尖的______________________吸收的，吸收的水分主要用于____________。果實(shí)成熟過程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的，其反應(yīng)式是________________________________________。

(3)圖二中7～10時的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)的原因是在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下，____________________。12時左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是_________________________。

(4)某興趣小組選取生長正常的甜瓜葉片進(jìn)行了圖三所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

A．將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

B．用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)。

①將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_______________________。

②本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了______組對照實(shí)驗(yàn)。

③通過上述的對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�

A. 線粒體 B. 葉綠體

C. 液泡 D. 葉綠體和線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答．

（1）具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[]________．

（2）西瓜甘甜可口是因?yàn)閇]________含有大量糖分．

（3）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而含鈣的無機(jī)鹽少，是因?yàn)榧?xì)胞具有[]________．

（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有“遺傳信息庫”之稱的是[]________．

（5）圖中沒有表示出來，有“動力車間”之稱的是________．

（6）人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是________和線粒體．

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同步練習(xí)冊答案