【題目】下列消化液中不能消化淀粉的是(

A. 唾液 B. 膽汁 C. 胰液 D. 腸液

【答案】D

【解析】

試題分析:淀粉的消化起始于口腔,口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)Σ糠值矸圻M(jìn)行初步的消化,使淀粉分解為麥芽糖;小腸是將淀粉消化為最終產(chǎn)物的器官,在小腸里含有腸液、胰液等消化液,它們都含有消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的酶,最終淀粉在小腸里被消化成葡萄糖。因此消化道中參與消化淀粉的消化液是唾液、腸液、胰液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的變異分為兩大類型:可遺傳的變異和不可遺傳的變異,其中,可遺傳的變異是由于的改變引起的.生物的性狀是基因型與共同作用的結(jié)果.

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【題目】軀體的運(yùn)動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分共同完成的.骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用是( )
A.支點(diǎn)
B.連接
C.動(dòng)力
D.杠桿

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【題目】一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,這肯定是基因發(fā)生了突變的結(jié)果.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是四種植物形態(tài)示意圖,與此有關(guān)的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲是“泰山迎客松”,能生活在巖石縫隙中,原因是根系發(fā)達(dá),葉細(xì)長如針
B.丁是衣藻,生活在海水中,細(xì)胞中含帶狀葉綠體
C.丙是腎蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜陰濕環(huán)境,靠孢子繁殖
D.乙是葫蘆蘚,因其對SO2等敏感,所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,下列說法正確的(  )

A.構(gòu)成的食物鏈:丙→丁→甲→乙
B.體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最少的是乙
C.丙的結(jié)構(gòu)層次比丁少了系統(tǒng)
D.若乙的數(shù)量增加,則甲的數(shù)量也增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒,原因是(  )
A.甜是顯性性狀
B.非甜是顯性性狀
C.環(huán)境影響
D.相互選擇的作用

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【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)的描述中,最恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A卵生,體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 B卵生,體外受精,水中發(fā)育

C胎生,體內(nèi)受精,水中發(fā)育 D胎生,體外受精,體外發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國許多城市每年參加“倡導(dǎo)低碳生活”為主題的“地球一小時(shí)”熄燈接力活動(dòng)!暗吞肌敝篙^低的溫室氣體(二氧化碳)排放。圖示碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析中,不正確的是(

A. 參與①過程的生物只有生產(chǎn)者

B. ②過程有利于維持生物圈中的碳——氧平衡

C. 人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

D. 煤主要是古代高大的蕨類植物形成的化石燃料

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