(4分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí),解釋并正確處理下列現(xiàn)象:

(1)為什么栽花或種莊稼,都需要經(jīng)常松土?____________________。

(2)某地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi),造成農(nóng)作物減產(chǎn)甚至顆粒無(wú)收,這種現(xiàn)象說(shuō)明植物的生活需要________________________________。

(3)在移栽某種菜苗時(shí),為了提高移栽植株的成活率,同學(xué)們常選擇在傍晚或陰天時(shí)進(jìn)行,其原因是_________________________。

(4)黃瓜植株上,多半花不會(huì)結(jié)果。對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是______________________

_____________________________。

 

【答案】

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?三元區(qū)質(zhì)檢)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)作為生物圈中的普通一員,人類通過(guò)有性生殖繁殖后代.
受精卵
受精卵
的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始,胚胎在母體子宮內(nèi),通過(guò)臍帶和
胎盤
胎盤
從母體的血液里獲得氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物.
(2)青春期是人一生中的黃金時(shí)期,生理和心理發(fā)生顯著變化.請(qǐng)寫出一個(gè)青春期發(fā)育的特點(diǎn):
身高突增
身高突增
;你打算怎樣珍惜青春年華,使身心健康發(fā)展呢?
青春期正是樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要充分利用這個(gè)時(shí)期好好學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)自己的才干,樹立遠(yuǎn)大理想,將來(lái)有所作為.
青春期正是樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要充分利用這個(gè)時(shí)期好好學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)自己的才干,樹立遠(yuǎn)大理想,將來(lái)有所作為.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

一年一度的 中國(guó)?安岳生態(tài)旅游“檸檬花節(jié)”又將在安岳縣舉行.人們說(shuō)世界檸檬看中國(guó),中國(guó)檸檬看四川,四川檸檬看安岳,安岳已成為名符其實(shí)的“檸檬之都”. 請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)果農(nóng)在栽培檸檬幼苗時(shí)往往采用合理密植,這是為了提高植物
光合
光合
作用的效率.
(2)檸檬樹從生長(zhǎng)到果實(shí)成熟,需通過(guò)根系從土壤中吸收大量水分,其水分主要用于該植物進(jìn)行
蒸騰
蒸騰
作用.
(3)檸檬花開放后,芳香四溢,檸檬花芬芳香味有利于該植物的
傳粉
傳粉
,提高結(jié)實(shí)率
(4)檸檬樹結(jié)出的果實(shí)“檸檬”是由花結(jié)構(gòu)中的
子房
子房
發(fā)育成的.
(5)18世紀(jì)中葉,英國(guó)醫(yī)生林德,用檸檬為壞血病病員治療,病員卻像服了“仙丹”,病魔頓除.檸檬能治壞血病這一事實(shí)說(shuō)明檸檬中含有豐富的
維生素C
維生素C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?沙縣質(zhì)檢)“我們從哪里來(lái)?”“我們是誰(shuí)?”“我們?cè)鯓由L(zhǎng)?”…生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密,等待著我們無(wú)止境地探索.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)地球上原本沒(méi)有生命,生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來(lái)的.原始生命的誕生的搖籃是
原始海洋
原始海洋

(2)古生物學(xué)和比較解剖學(xué)的研究表明:人類起源于古猿,人類學(xué)家將
是否直立行走
是否直立行走
作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn).
(3)作為生物圈中的普通一員,人類通過(guò)有性生殖繁殖后代.
受精卵
受精卵
的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始,胚胎在母體子宮內(nèi),通過(guò)臍帶和
胎盤
胎盤
從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物.
(4)胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱為
分娩
分娩
,此過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生.
(5)進(jìn)入青春期后,在
性激素
性激素
的作用下,男孩表現(xiàn)出長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

“我們從哪里來(lái)?”“我們是誰(shuí)?”“我們?cè)鯓由L(zhǎng)?”…生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密,等待著我們無(wú)止境地探索.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)作為生物圈中的普通一員,人類通過(guò)有性生殖繁殖后代.
受精卵
受精卵
的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始,胚胎在母體子宮內(nèi),通過(guò)臍帶和
胎盤
胎盤
從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物.
(2)胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程稱為
分娩
分娩
,此過(guò)程的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生.
(3)進(jìn)入青春期后,在
性激素
性激素
的作用下,男孩表現(xiàn)出長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征.
(4)青春期是人生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,你打算怎樣珍惜青春年華,使身心健康發(fā)展呢?
青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,青春期正是樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要充分利用這個(gè)時(shí)期好好學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)自己的才干,樹立遠(yuǎn)大理想,將來(lái)有所作為
青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,是我們學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,青春期正是樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要充分利用這個(gè)時(shí)期好好學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)自己的才干,樹立遠(yuǎn)大理想,將來(lái)有所作為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí),解釋并正確處理下列現(xiàn)象:
(1)為什么栽花或種莊稼,都需要經(jīng)常松土?
促進(jìn)根的吸收
促進(jìn)根的吸收

(2)某地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi),造成農(nóng)作物減產(chǎn)甚至顆粒無(wú)收,這種現(xiàn)象說(shuō)明植物的生活需要

(3)在移栽某種菜苗時(shí),為了提高移栽植株的成活率,同學(xué)們常選擇在傍晚或陰天時(shí)進(jìn)行,其原因是
降低蒸騰作用
降低蒸騰作用

(4)黃瓜植株上,多半花不會(huì)結(jié)果.對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是
黃瓜的花是單性花
黃瓜的花是單性花
雄花不結(jié)果
雄花不結(jié)果

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