【題目】人們俗稱的大地的“清潔工”主要是指下列的哪一些生物(  )

A. 寄生細菌 B. 腐生細菌 C. 真菌 D. 病毒

【答案】B

【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,腐生的細菌能把動物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,這些腐生的細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),被稱為大地的清潔工

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答

(1)蛋白質(zhì)的消化從[    ]______開始,最終在小腸 被分解為__________

(2)人體內(nèi)內(nèi)最大的消化腺是[    ]________,它能分泌膽汁,促進___________的消化。

(3)消化道中最長的部分是___________,他是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含氧較多、顏色鮮紅的血叫___________血;含氧較少、顏色暗紅的血叫____________血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物與植物的主要區(qū)別是

A. 動物能運動,植物不能運動 B. 動植物結(jié)構(gòu)不同

C. 植物攝食,動物不需要攝食 D. 獲取營養(yǎng)的方式不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體每天必須從外界獲取一定的營養(yǎng)物質(zhì)才能健康地生活.圖甲中曲線XYZ分別表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度,圖乙表示血液依次流經(jīng)1、23血管時,血液中某種物質(zhì)含量的變化.請據(jù)圖回答:

1)甲圖中曲線__代表淀粉的消化過程,淀粉最終在小腸消化成__

2)蛋白質(zhì)的化學性消化過程始于甲圖中__區(qū)域(填字母).區(qū)域D含有的消化液有__、__(至少填寫兩種).

3)若圖乙中2代表流經(jīng)肺泡處的毛細血管,則曲線能代表__(氧氣或二氧化碳)含量的變化.若2代表流經(jīng)小腸的毛細血管,則3內(nèi)流淌的是含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的__血.

4)某人因交通事故導致下肢處的血管3受傷出血,則急救時應在__端壓迫止血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于人體免疫的卡通圖解,根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)表示人體保衛(wèi)自身的第一道防線的圖是________ (填寫圖中字母代號).

(2)表示人體保衛(wèi)自身的第二道防線的圖是________ (填寫圖中字母代號).

(3)第一道防線和第二道防線都屬于________性免疫,其特點是:________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)能減排,綠色出行.2017年1月25日,摩拜單車進入濟南,隨即掀起一股橙色旋風.人在騎車時需要各種系統(tǒng)協(xié)調(diào)才能完成.請據(jù)圖回答問題:

(1)騎車時看到一輛汽車由遠而近駛來,主要是由于圖中[]_____的調(diào)節(jié)作用,使物像落在[]_____上,最終在_____形成視覺.

(2)駛?cè)牒诎档乃淼罆r,眼睛的瞳孔會_____;行駛到路口時,發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車,此反射類型屬于_____,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的_____內(nèi)(填字母).

(3)由于騎行不穩(wěn),⑨受到碰撞引起膝跳反射,請寫出膝跳反射的基本途徑(用數(shù)字,字母和箭頭表示)⑨→_____→⑧.

(4)為了盡快到達目的地,加快騎行,引起心跳加快,呼吸頻率增加,肺活量增大等一系列反應,出現(xiàn)這些反應主要依靠了_____系統(tǒng)和_____的調(diào)節(jié)作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物只能適應環(huán)境,不能影響環(huán)境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是 ( )

A. 細胞數(shù)目增多 B細胞體積增大 B. 細胞數(shù)目增多、細胞體積增大 C. 細胞分裂

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