植物吸收水分的主要部位在（   ）
Ａ．葉片            B．樹皮             C．花瓣              D．根尖
D

試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面積，根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，因此植物吸收水分的主要部位是根尖。
點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物吸收水分的主要部位在根尖。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

植物的蒸騰作用會吸收大量的水分，對植物體是有害的。          （  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

菜農(nóng)賣菜時，經(jīng)常會遇到青菜萎焉的問題，請你利用所學(xué)的生物學(xué)知識幫他想一個辦法保持青菜的新鮮。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

菜農(nóng)賣菜時，不時地往青菜上灑水，其目的是（    ）
A．增加青菜的重量B．使青菜干凈
C．有利于水分的散失D．補(bǔ)充水分，保持青菜新鮮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。兩周后現(xiàn)象如下圖，說明植物生活需要（  ）
A．水B．無機(jī)鹽C．陽光D．濕度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某同學(xué)想要探究“植物的生活是否需要無機(jī)鹽？”，他將兩株同樣大小的玉米苗分
別放在試管A和試管B中培養(yǎng)（如右圖一）。

兩個星期后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖二所示。（4分）
⑴.設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)時提出的假設(shè)是：                                          ；
⑵.如果試管B裝的是土壤浸出液（成分為水、無機(jī)鹽等）那么試管A裝的應(yīng)該是           ；
⑶.觀察圖二，你發(fā)現(xiàn)哪一試管中的幼苗長勢弱？         （“A”或“B”）；
⑷.通過以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是                                      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)水對植物作用的描述中，不正確的一項(xiàng)是
A．水是綠色植物在光下制造有機(jī)物的原料
B．植物體內(nèi)溶解、運(yùn)輸各種物質(zhì)離不開水
C．水在植物細(xì)胞里含量最少，但作用重要
D．水對維持植物正常形態(tài)和生理功能有重要作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和有機(jī)物的動力分別是
A．蒸騰作用、呼吸作用B．蒸騰作用、蒸騰作用
C．呼吸作用、蒸騰作用D．呼吸作用、呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)回答問題：（單位：米3/公頃）
發(fā)育期天數(shù)需水總量
返青期29635
拔節(jié)期23876
抽穗期20956
灌漿期311192
（1）小麥的需水總量與發(fā)育期的關(guān)系是______．
（2）每天需水量最大的時期______．
（3）根據(jù)某地小麥在每個時期的需水量，可以得出的結(jié)論是______．
（4）植物的吸水與根尖有關(guān)，根尖自下而上的結(jié)構(gòu)依次是______、______、______、______．

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同步練習(xí)冊答案