細(xì)胞分裂過程的正確順序是

　�、偌�(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核

　�、谠谠瓉淼募�(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜。植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁

　�、奂�(xì)胞核由一個分成兩個

A. ①②③ B. ②①③

C. ③①② D. ①③②

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省南陽市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙和大鯢的形態(tài)顯著不同，但它們都屬于兩棲動物，共同的特征是（ ）

A. 成體在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸

B. 成體既能在水中生活，又能在陸地上生活

C. 幼體用鰓呼吸，成體一般用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

D. 幼體生活在水中，成體生活在陸地上，用肺呼吸

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是小芳用培養(yǎng)好的天竺葵設(shè)計驗證“光合作用需要二氧化碳”的實驗裝置（注：25%的氫氧化鈉能夠吸收空氣中的二氧化碳）。請據(jù)圖回答問題：

（1）將天竺葵放在暗處一晝夜的目的是，充分消耗掉葉片內(nèi)原有的______________。

（2）將天竺葵光照幾個小時后，取下葉片A和B，并做如下的處理：首先進(jìn)行脫色，即放入盛有________的小燒杯中水浴加熱，直到葉片變成_______。取出葉片用清水漂洗，然后用碘液分別檢驗A、B兩片葉是否變藍(lán)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)______葉片變藍(lán)，_____葉片不變藍(lán)。

（3）此實驗證明：__________是光合作用不可缺少的原料。除此之外，光合作用的原料還有__________。

（4）本實驗中，設(shè)置B的作用是_______________。

（5）實驗中遇碘變成藍(lán)色的物質(zhì)，也就是光合作用的產(chǎn)物是___________，除此之外，光合作用的產(chǎn)物還有________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人患了膽囊炎，醫(yī)生要求他少吃的食物是

①蔬菜

②面條

③豬肉

④油餅

⑤水果

⑥大米

A. ②⑥ B. ②③

C. ④⑤ D. ③④

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用土壤浸出液培養(yǎng)的植物幼苗比蒸餾水中培養(yǎng)的長勢健壯，顏色鮮綠，主要的原因是

A. 土壤浸出液中有足夠的水分

B. 土壤浸出液中的水分能滿足植物生活的需要

C. 土壤浸出液中含有鎂，鎂是使葉變綠所必需的

D. 土壤浸出液中溶解的各種礦物質(zhì)能滿足植物生活的需要

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究草履蟲對刺激的反應(yīng)，小明制作了如圖的臨時裝片，顯微鏡下觀察到的草履蟲

A. 從左向右運動 B. 從右向左運動

C. 來來回回運動 D. 不運動

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年北京市延慶區(qū)七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應(yīng)采用

A. 分析法 B. 觀察法

C. 實驗法 D. 調(diào)查法

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人因外傷出血，血色暗紅，血流緩慢。出血的血管及急救方法（ ）

A. 動脈、近心端 B. 動脈、遠(yuǎn)心端

C. 靜脈、近心端 D. 靜脈、遠(yuǎn)心端

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省潮州市八年級下學(xué)期第2次周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實驗記錄如下表：

水質(zhì)

水量

水溫

蛙卵數(shù)

孵出的蝌蚪數(shù)

A組

河水

500ml

23℃

30個

28只

B組

蒸餾水

500ml

10℃

10個

9只

你認(rèn)為該實驗設(shè)計的不妥之處是（ ）。

A. 不符合單一變量原則 B. 水量過多

C. 水溫太高 D. 水中沒有水草

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同步練習(xí)冊答案