如圖是科學家培育“發(fā)光鼠”的過程．日本科學家，在母鼠受精卵的細胞核里注入了水母的綠色熒光蛋白基因，該受精卵發(fā)育的幼鼠在暗處能發(fā)出熒光．這是世界上第一只可以發(fā)光的哺乳動物．請分析后，回答下列問題．
．
（1）在這個實驗中，科學家針對鼠的什么性狀進行實驗？性狀發(fā)生了什么改變？控制這個性狀的是什么基因？
（2）從這個實驗中，說說基因和性狀的關系？
分析：此題通過轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的出生，證明了性狀是由基因控制的．結(jié)合轉(zhuǎn)基因技術的應用過程及其圖示進行分析解答．
解答：解：（1）轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的獲得過程是這樣的：在雌雄小鼠交配后，要從輸卵管中取出核尚未融合的受精卵（精子進入卵細胞后，在精子核與卵細胞核尚未融合前，這種受精卵適宜轉(zhuǎn)入水母的綠色熒光蛋白基因）；將事先備好的水母的綠色熒光蛋白基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將水母的綠色熒光蛋白基因，注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細胞核或精子核中．注射之后，小鼠受精卵內(nèi)的精子核和卵細胞核將融合成一個細胞核，其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因；將已經(jīng)導入了水母的綠色熒光蛋白基因的受精卵，注入小鼠的輸卵管中去．通過實驗可知鼠發(fā)綠色熒光是由綠色熒光蛋白基因控制的，轉(zhuǎn)入該基因的鼠能發(fā)出綠色熒光說明基因控制著生物的性狀．
（2）注入水母的綠色熒光蛋白基因后，生出的幼鼠可發(fā)育成綠色熒光鼠，該實驗說明，生物的性狀是由基因控制的．
故答案為：（1）綠色熒光；鼠能發(fā)出綠色熒光；水母的綠色熒光蛋白基因；
（2）基因控制生物的性狀．
點評：轉(zhuǎn)基因綠色熒光鼠的獲得說明了基因控制生物的性狀．
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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖示花的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題
（1）謎語“麻屋子，紅帳子，里邊住著白胖子”的謎底是
花生
花生
，是由圖中的[
D
D
]
子房
子房
發(fā)育而成的；其中，[
E
E
]
子房壁
子房壁
將發(fā)育成“麻屋子”，[
F
F
]
珠被
珠被
發(fā)育成“紅帳子”，[
G
G
]
受精卵
受精卵
發(fā)育成“白胖子”．
（2）為促進植物的開花結(jié)果，應多施
磷
磷
肥．
（3）在植物生長過程中，由于各種原因經(jīng)常會出現(xiàn)葉被蟲吃的現(xiàn)象，這將會嚴重影響植物的光合作用，造成減產(chǎn)．但是，隨著現(xiàn)代生物技術的發(fā)展和應用，科學家可以
將控制合成殺蟲毒素的基因
將控制合成殺蟲毒素的基因
轉(zhuǎn)入該植物中，這種技術稱為
轉(zhuǎn)基因技術
轉(zhuǎn)基因技術
； 另外，也可在細胞水平上，有計劃地改造細胞的遺傳結(jié)構(gòu)，培育人類所需要的動植物新品種，這種技術叫
細胞工程
細胞工程
，克隆羊多莉的誕生就是成功的例證．
（4）你怎樣評價克隆技術？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖示花的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題
（1）謎語“麻屋子，紅帳子，里邊住著白胖子”的謎底是________，是由圖中的[________]________發(fā)育而成的；其中，[________]________將發(fā)育成“麻屋子”，[________]________發(fā)育成“紅帳子”，[________]________發(fā)育成“白胖子”．
（2）為促進植物的開花結(jié)果，應多施________肥．
（3）在植物生長過程中，由于各種原因經(jīng)常會出現(xiàn)葉被蟲吃的現(xiàn)象，這將會嚴重影響植物的光合作用，造成減產(chǎn)．但是，隨著現(xiàn)代生物技術的發(fā)展和應用，科學家可以________轉(zhuǎn)入該植物中，這種技術稱為________； 另外，也可在細胞水平上，有計劃地改造細胞的遺傳結(jié)構(gòu)，培育人類所需要的動植物新品種，這種技術叫________，克隆羊多莉的誕生就是成功的例證．
（4）你怎樣評價克隆技術？

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科目：初中生物 來源：2004年福建省南平市赤門中學中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖示花的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題
（1）謎語“麻屋子，紅帳子，里邊住著白胖子”的謎底是______，是由圖中的[______]______發(fā)育而成的；其中，[______]______將發(fā)育成“麻屋子”，[______]______發(fā)育成“紅帳子”，[______]______發(fā)育成“白胖子”．
（2）為促進植物的開花結(jié)果，應多施______肥．
（3）在植物生長過程中，由于各種原因經(jīng)常會出現(xiàn)葉被蟲吃的現(xiàn)象，這將會嚴重影響植物的光合作用，造成減產(chǎn)．但是，隨著現(xiàn)代生物技術的發(fā)展和應用，科學家可以______轉(zhuǎn)入該植物中，這種技術稱為______； 另外，也可在細胞水平上，有計劃地改造細胞的遺傳結(jié)構(gòu)，培育人類所需要的動植物新品種，這種技術叫______，克隆羊多莉的誕生就是成功的例證．
（4）你怎樣評價克隆技術？

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