【題目】各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài),這主要是靠( )
A.細(xì)胞壁的保護(hù)作用
B.細(xì)胞膜的保護(hù)作用
C.細(xì)胞壁的支持作用
D.細(xì)胞膜的支持作用
【答案】C
【解析】解:植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用,其支持作用能維持細(xì)胞形狀,控制細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞壁增加了細(xì)胞的機(jī)械強(qiáng)度,并承受著內(nèi)部原生質(zhì)體由于液泡吸水而產(chǎn)生的膨壓,從而使細(xì)胞具有一定的形狀.細(xì)胞膜主要是保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.可見(jiàn)C符合題意.
故選:C
此題考查的是植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的作用,據(jù)此作答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果你想了解菜粉蝶的生長(zhǎng)發(fā)育和行為,在以下幾本書(shū)中,你會(huì)選擇查閱哪一本( )
A.動(dòng)物學(xué)
B.無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)
C.蝴蝶
D.昆蟲(chóng)學(xué)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列幾種動(dòng)物的行為中,屬于貯食行為的是( )
A.烏賊釋放墨汁
B.老鼠將食物放入洞里
C.蜘蛛編織蛛網(wǎng)
D.清晨公雞打鳴報(bào)曉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究“動(dòng)物的繞道取食行為”,得到結(jié)果如下表。分析數(shù)據(jù)可知三種動(dòng)物從低等到高等的順序是( )
A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.生物圈
B.陸地生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海蜇是常見(jiàn)的海洋動(dòng)物,它屬于( )
A.扁形動(dòng)物
B.腸腔動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物
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