【題目】要想提高嫁接的成活率,應(yīng)該使( )
A.接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合在一起
B.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
C.穗穗和砧木的木質(zhì)部緊密結(jié)合在一起
D.接穗和砧木的輸導(dǎo)組織緊密結(jié)合在一起
【答案】B
【解析】
試題分析:此題考查的是嫁接的知識(shí),嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體,據(jù)此答題.
解:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體.嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活.可見B符合題意.
故選:B
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于芽的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.花芽頂端鈍圓,內(nèi)有花部原基,將來發(fā)育成花
B.長在主干頂端的叫頂芽,側(cè)枝頂端的芽叫側(cè)芽
C.枝芽頂端較尖,外面有幼葉包被
D.無論頂芽或側(cè)芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.幼體不但在形態(tài)上像魚,在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上與魚也比較一致
B.兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢等
C.既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物
D.幼體在水中生活;成體既能在陸地上生活,也能在水中生活的動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.池塘生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.熱帶雨林
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研究了某地鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,結(jié)果如下表:
原因 | 偷獵 | 棲息地喪失 | 外來物種的影響 | 其他原因 |
比例 | 20% | 60% | 12% | 8% |
由上述結(jié)果看出,保護(hù)鳥類最有效的措施為( )
A.大力開展愛鳥周活動(dòng),加強(qiáng)愛鳥宣傳
B.禁止偷獵
C.控制外來物種的引入
D.建立自然保護(hù)區(qū)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的說法不正確的是( )
A.幫助植物傳粉、傳播種子 B.影響和制約著生態(tài)平衡
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D.為人類提供豐富的生活資源
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