【題目】某患者既可接受少量A型血,又可接受少量B型血。該患者的血型是
A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小腸在結構上與其吸收功能相適應的特點不包括
A. 小腸絨毛壁很薄,只由一層上皮細胞構成 B. 小腸內表面有許多皺襞和絨毛
C. 小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管 D. 腸腺由粘膜上皮凹陷而成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鯽魚的形態(tài)結構與其水中生活相適應。請回答下列問題。
(1)鯽魚的身體兩側各有一條_______________,能夠測定方位,感知水流和水溫。
(2)鯽魚的第成對存在的是[②] ______________[③] _______________,有保持魚體平衡的作用。
(3)鯽魚游泳時的動力主要來自______________和_____________的左右擺動。其中能夠保持魚體前進的方向的是[④]_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面有關探究動物行為的描述正確的是( )
A. 探究菜青蟲的取食行為要從它的幼蟲開始進行隔離飼養(yǎng)
B. 探究動物的繞道取食時發(fā)現(xiàn)學習行為不受遺傳因素的影響
C. 蜜蜂主要通過嗅覺識別氣味來實現(xiàn)個體間的相互溝通
D. 螞蟻可用觸角的觸覺功能來實現(xiàn)個體間的相互溝通
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分間的相互關系,據圖回答:
(1)牛與草之間的關系是_______。
(2)細菌、真菌能將牛和草的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為______。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_______。
(4)過度放牧會導致草場退化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的。
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