【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，全部含有DNA的是（ ）

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核

B. 細(xì)胞膜、葉綠體

C. 細(xì)胞核、線粒體

D. 線粒體、葉綠體

【答案】CD

【解析】

細(xì)胞膜和細(xì)胞壁都不含有DNA，A錯(cuò)誤；細(xì)胞膜不含有DNA，葉綠體含有少量DNA，B錯(cuò)誤；線粒體和細(xì)胞核都含有DNA，C正確；DNA主要存在于細(xì)胞核，線粒體和葉綠體只含有少量，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體心臟與血管間的血流方向，正確的是（ ）
A.左心室 左心房 主動(dòng)脈
B.右心房 右心室 肺動(dòng)脈
C.右心房 左心室 主動(dòng)脈
D.右心室 右心房 肺動(dòng)脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是腎單位及尿的形成過程示意圖，請(qǐng)回答下列問題

（1）腎單位由_______、腎小囊和_______三部分構(gòu)成。

(2)在尿的形成過程中，圖中A代表___________作用，經(jīng)過A的作用后，進(jìn)入c內(nèi)的液體稱為_______。

B代表________作用，經(jīng)過B的作用后，流出的d液體稱為_____。

(3)d內(nèi)液體與c內(nèi)液體相比最大區(qū)別是：d內(nèi)液體中不再含有_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一片森林 B．一個(gè)池塘 C．生物圈 D．草原上的羊群

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 若b為肺泡處毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為消化道壁毛細(xì)血管，則飯后1小時(shí)，c內(nèi)流動(dòng)脈血

C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

D. 若b為腎小管處毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示．

材料用具：一截劈開的竹筒（長(zhǎng)15cm）、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：在竹筒的兩端，分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水，將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間．（如圖）

第二步：用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為．

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是_____．

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是_____．

對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和

（3）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng)，則_____說(shuō)明螞蟻喜歡甜食（填“能”或“不能”）．

（4）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說(shuō)明_____．

（5）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（　�。�
A.卵細(xì)胞產(chǎn)生和雌性激素的分泌場(chǎng)所分別是卵巢和子宮
B.受精卵的形成和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮
C.身高和體重迅速增長(zhǎng)是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)
D.生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下屬于綠色開花植物的是（ ）

A. 水稻 B. 蘇鐵 C. 銀杏 D. 紅豆杉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳說(shuō)公元前202年，項(xiàng)羽逃到烏江邊，看見張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個(gè)大字，氣得拔劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計(jì)圍成大字，此行為是動(dòng)物的（ ）

A．學(xué)習(xí)行為 B．節(jié)律行為 C．取食行為 D．防御行為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案