【題目】連線題,用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為
【答案】①—B ②—C ③—D ④—E ⑤—A
【解析】
從動(dòng)物行為的功能、意義、目的來(lái)看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(huì)(群)行為,可根據(jù)斗爭(zhēng)行為的概念來(lái)解答。
繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。
取食行為:是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為。
防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。
攻擊行為:同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。
節(jié)律行為:指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為。如晝夜節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等。
①金龜子落地裝死,是為了保護(hù)自己防御敵害屬于防御行為;②螞蟻間的分工協(xié)作屬于社群行為。③天鵝的遷徙屬于節(jié)律行為;④兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭打架是為了爭(zhēng)奪食物而發(fā)生的攻擊行為;⑤雌鳥孵化雛鳥,屬于繁殖行為。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)甲圖表示____狀態(tài),此時(shí)膈肌____,膈的位置下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力________外界氣壓氣體被吸入.
(2)乙圖表示的過(guò)程對(duì)應(yīng)丙圖中________(用標(biāo)號(hào)表示).
(3)丙圖中吸氣時(shí)圖中A表示的氣體是 ________,B表示的氣體是_____.
(4)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了___與外界的氣體交換.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)填出圖中數(shù)字所指的名稱:[1]_____,[2]_____,[3]_____,[4]_____,[5]_____,[3]和[5]組成的結(jié)構(gòu)叫做_____。
(2)“脫白”是指_____。
A.5從2中脫出 B.5從3中脫出 C.5從4中脫出 D.3從5中脫出
(3)與關(guān)節(jié)牢固性和靈活性相適應(yīng)的特點(diǎn):[2]_____能將兩塊骨牢固的連在一起,[4]_____內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖①是___________肌。②是___________肌
(2)該圖表示人體屈肘動(dòng)作,①和②的狀態(tài)分別是____________ 和_____________。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌接受了__________傳來(lái)的興奮而收縮,牽引______________繞著______活動(dòng)。
(3)當(dāng)手臂自然下垂時(shí),感覺(jué)比較輕松,因?yàn)榇藭r(shí)①處于_______狀態(tài),②處于_______狀態(tài)。
(4)以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都需要各種肌群之間的______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,回答下面的問(wèn)題。
⑴填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱:a________,b_________, c_________,d_________, e__________。
⑵人體內(nèi)有許多關(guān)節(jié)在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)脫臼。結(jié)合圖示分析一下,脫臼是由于____________從___________里脫出來(lái)。
⑶運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的是___________,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的結(jié)構(gòu)是___________。
⑷骨的運(yùn)動(dòng)要靠_________的牽拉,當(dāng)_________受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激_____________時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_______繞_________活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物和動(dòng)物相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的雙眼皮是顯性,單眼皮是隱性,一對(duì)夫婦,都是單眼皮,他們生的子女應(yīng)該( )
A. 都是雙眼皮 B. 都是單眼皮 C. 單雙眼皮都有可能 D. 不可能有單眼皮
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