【題目】大通古鎮(zhèn)的小磨麻油滴滴飄香,你可知道這滴滴飄香的芝麻油主要來(lái)自種子的( )
A. 胚乳 B. 子葉 C. 胚軸 D. 胚芽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,下列敘述不正確的是( )
A. 維持生物圈碳﹣氧平衡 B. 養(yǎng)育了生物圈中的其它生物
C. 提供人類(lèi)需要的各種能量 D. 增加降水,調(diào)節(jié)氣候
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物基本特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.能進(jìn)行呼吸 B.能生長(zhǎng)和繁殖
C.都能自由運(yùn)動(dòng) D.都有遺傳和變異的特性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】走在大街上每隔幾十米就會(huì)看到公共垃圾箱(見(jiàn)圖),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從垃圾箱上的標(biāo)志可以判斷甲中應(yīng)裝入的是不可回收垃圾,乙中裝入的是________垃圾。
(2)隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)垃圾分類(lèi)處理的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),請(qǐng)將以下生活垃圾進(jìn)行分類(lèi):廢報(bào)紙、易拉罐、剩飯菜、蘋(píng)果皮裝入甲中的是________,裝入乙中的是________。
(3)用過(guò)的廢舊電池不可以隨意亂扔,因?yàn)樗鼘儆?/span>________垃圾,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。
(4)我國(guó)采用的垃圾處理方法主要是________、填埋和堆肥等方法。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】炎熱的夏季,人站在樹(shù)蔭下比站在房屋的陰影下感覺(jué)涼爽,其原因是植物進(jìn)行了( 。
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)一中,A瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子,B瓶裝有煮熟的綠豆種子,把A、B裝置同時(shí)放在溫暖的地方,24小時(shí)后觀察蠟燭在A、B瓶中燃燒情況。該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C明種子呼吸作用消耗的氣體是 。
(2)實(shí)驗(yàn)二中的C和D形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是 。(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)
(3)在實(shí)驗(yàn)三中,同學(xué)們將裝置放在光下幾個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn) 裝置的塑料袋內(nèi)壁有較多小水珠,說(shuō)明水分是通過(guò)蒸騰作用從 散失的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是五種微生物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中______是病毒,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)上圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:B無(wú)成形的________。
(3)圖E中的a是________,圖中的C、D、E都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。
(4)圖中D是酵母菌結(jié)構(gòu)圖,與綠色植物葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是世界上重要的糧食作物,是公認(rèn)的黃金食品。玉米成熟快,產(chǎn)量高,耐寒能力強(qiáng),且極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。世界衛(wèi)生組織(WHO)將玉米稱(chēng)為“人類(lèi)膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使”。如圖是玉米種子和植株示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用籽粒飽滿的玉米種子播種,是因?yàn)榉N子[__]___內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能保證種子正常萌發(fā)所需。怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其成分主要是淀粉?__。
(2)萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是圖甲中的[__]___。
(3)圖乙中⑦為玉米的雄花,⑧為雌花,雌花與雄花遺傳信息交流的媒介是___。
(4)受精作用完成后,___發(fā)育成果實(shí),___發(fā)育成種子。
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