19.下列有關(guān)鳥類適應(yīng)空中飛行生活特征的敘述,不正確的是( 。
A.有氣囊輔助肺呼吸,吸氣和呼氣都能進(jìn)行氣體交換
B.消化能力強(qiáng),飛行時(shí)可隨時(shí)排出糞便
C.骨骼很輕且薄,有利于減輕體重
D.通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代,有堅(jiān)硬的卵殼

分析 鳥與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為:前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;氣囊輔助肺呼吸,雙重呼吸,可以供給充足的氧氣等.

解答 解:A、鳥類有氣囊,與肺相通,鳥類的肺是氣體交換的場(chǎng)所,氣囊本身并沒(méi)有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,使吸氣和呼氣時(shí)空氣兩次通過(guò)肺,保證肺吸氣和呼氣時(shí)都進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣,A正確;
B、鳥類的食量大消化能力強(qiáng),能供給身體充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以便產(chǎn)生更多的能量來(lái)飛行,鳥類的直腸短,產(chǎn)生的糞便能隨時(shí)排出體外,減輕飛行時(shí)的體重,B正確;
C、家鴿的骨有的薄,胸部和腰部的脊椎骨愈合在一起,比較長(zhǎng)的骨大都是中空的,內(nèi)充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強(qiáng)堅(jiān)固性,適于飛翔生活,C正確;
D、鳥類通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代,卵表面有堅(jiān)硬殼,與空中飛行生活特征無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 從家鴿的外形和內(nèi)部特征等方面來(lái)掌握鳥類適于飛行的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.將生物按照不同等級(jí)的分類單位進(jìn)行分類的重要意義在于( 。
A.能盡快查到每種生物的名稱
B.揭示生物之間的親緣關(guān)系,對(duì)研究生物進(jìn)化有幫助
C.能知道生物的生活環(huán)境及運(yùn)動(dòng)方式
D.便于認(rèn)識(shí)有益動(dòng)物,消滅有害動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖,下列正確的是( 。
A.甲處血液鮮紅,乙處血液暗紅
B.乙處血液將匯集到肺靜脈
C.甲處二氧化碳都在血漿中
D.甲與乙相比,甲處有二氧化碳,乙處沒(méi)二氧化碳但有氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí),卻可以開(kāi)出滿樹嬌艷的花朵.關(guān)于這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源,下列敘述正確的是(  )
A.是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑?/td>
B.是花瓣在光照條件下合成的
C.是樹皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成的
D.是葉在上一年制造光合作用并儲(chǔ)存于樹干的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.綠色植物能夠釋放氧氣,這和細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)關(guān)系密切葉綠體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.渦蟲的消化器官包括(  )
A.口、咽和腸B.口、腸和肛門C.口、咽、食管D.口、咽、肛門

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.我們經(jīng)常食用的蘿卜屬于植物的根,白菜是葉的部分,土豆是莖,這些都是構(gòu)成植物體的( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的幾組實(shí)驗(yàn),分析回答.
試管實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)滴加碘液后的現(xiàn)象
1號(hào)饅頭塊+2mL唾液,不攪拌,37℃水浴10分鐘變藍(lán)
2號(hào)饅頭屑+2mL唾液,攪拌,37℃水浴10分鐘A
3號(hào)饅頭屑+2mL清水,攪拌,37℃水浴10分鐘變藍(lán)
4號(hào)饅頭屑+2mL唾液,攪拌,4℃水浴10分鐘B
(1)A處的現(xiàn)象應(yīng)為不變藍(lán).
(2)2號(hào)、3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明了唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麥芽糖.
(3)2號(hào)試管與4號(hào)形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度對(duì)唾液消化作用的影響,B處的現(xiàn)象應(yīng)為變藍(lán).
(4)1號(hào)、2號(hào)試管的現(xiàn)象,啟示我們:吃飯時(shí)應(yīng)當(dāng)細(xì)嚼慢咽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.亮亮、蘭蘭是親兄妹,亮亮長(zhǎng)得像母親,蘭蘭長(zhǎng)得像父親,他倆染色體的來(lái)源是( 。
A.一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
B.來(lái)自父方的多,來(lái)自母方的少
C.來(lái)自母方的多,來(lái)自父方的少
D.亮亮主要來(lái)自母方,蘭蘭主要來(lái)自父方

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