【題目】如圖是自然界物質(zhì)循環(huán)示意圖,請仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容,回答問題。

(1)牛、樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的⑥_____把它們分解為_____。

(2)在光照下,④和⑤又被植物利用進(jìn)行_____作用制造_____,再進(jìn)一步被動物利用。

(3)從圖中可以看出,⑥對自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用,它們作為_____參與物質(zhì)循環(huán)。

【答案】細(xì)菌和真菌 二氧化碳、水和無機(jī)鹽 光合 有機(jī)物 分解者

【解析】

1)細(xì)菌和真菌能分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán)。

2)圖中①光合作用、②呼吸作用、③呼吸作用、④二氧化碳、⑤水和無機(jī)鹽、⑥細(xì)菌、真菌等。

1)營腐生生活的⑥細(xì)菌、真菌等微生物,能分解動植物遺體或動物的排泄物中的有機(jī)物來生成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,進(jìn)入生態(tài)循環(huán)。

2)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中。在光照下,④二氧化碳和⑤水和無機(jī)鹽又被植物吸收利用進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,再進(jìn)一步被動物利用。

3)動物植物死后的遺體遺物被細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被植物體利用,因此細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,⑥是營腐生生活的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,對自然界的物質(zhì)循環(huán)有重要作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是生態(tài)系統(tǒng)多樣性.__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

1它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。

2生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是 色,有利于蝗蟲的防御敵害和個體生存及種族延續(xù)。

3體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。

4蝗蟲共有 對足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。

5蝗蟲的翅共 對。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲沒有器官和組織的結(jié)構(gòu)層次。___

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是與動物運動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請分析回答:

(1)魚類的主要運動方式是________,與這相關(guān)的結(jié)構(gòu)是[__]。

(2)鳥類的[5]前肢進(jìn)化成了翼,可飛行。__________是鳥類飛行的基本方式。

(3)人體的運動大多數(shù)是以骨為杠桿,以[6]為__________,以[5]__________的收縮為動力形成的。

(4)生活在不同環(huán)境形中的動物,運動方式有所不同,表現(xiàn)出對其生活環(huán)境的__________。動物的運動有利于動物的__________,有利于生殖和種族繁衍。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒有________,一般營________或營________生活.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合蝗蟲示意圖回答問題。

(1)蝗蟲的身體不僅分節(jié),而且分為_____個部分。

(2)負(fù)責(zé)感覺和攝食的器官位于_____部,_____部是運動中心。

(3)觸角和足是蝗蟲的附肢,它們是_____的。(填“分節(jié)”或“不分節(jié)”)。

(4)蝗蟲體表有堅韌的_____,能起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,適應(yīng)陸地生活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于我國水域環(huán)境的表述正確的是(  )

A. 我國的海域面積廣大,海洋資源取之不盡、用之不竭

B. 可以將工廠和生活污水排入江海,豐富魚類的餌料

C. 要合理開發(fā)和利用海洋資源,用先進(jìn)技術(shù)改進(jìn)漁業(yè)

D. 耗巨資修建的三峽水利工程,非常有利于魚類生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的植物園時,發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦,當(dāng)他們拿起花盆時,鼠婦會迅速爬走。據(jù)此,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計了光對鼠婦分布的影響的實驗。實驗裝置、實驗結(jié)果如下:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮潮濕

0 只

1 只

2 只

0 只

2 只

陰暗潮濕

10 只

9 只

8 只

10 只

8 只

回答下列問題

(1)該實驗的變量是:______

(2)該實驗還應(yīng)增加幾個組,取各組最后一次統(tǒng)計的數(shù)據(jù),并算出______,目的是減少誤差。

(3)鐵盤兩側(cè)中央為什么不能只用 1 只鼠婦?______。

(4)該實驗得到的結(jié)論是:______

(5)實驗結(jié)束后,應(yīng)如何處理這些婦?______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案