【題目】下列生物細(xì)胞內(nèi)沒有真正細(xì)胞核的是（　�。�

A. 酵母菌 B. 青霉 C. 蘑菇 D. 細(xì)菌

【答案】D

【解析】

試題細(xì)菌細(xì)胞最大的特點就是無成形的細(xì)胞核，只有DAN的集中區(qū)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2019年5月20日是第30個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，今年的主題是：“營養(yǎng)＋運動，攜手護(hù)視力”。請結(jié)合所學(xué)知識，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內(nèi)廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是_____，正常情況下，原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后，_____和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

（2）青少年要“勤運動”：運動時，人的呼吸加快加深，人體與外界進(jìn)行氣體交換的重要場所是_____。通過B系統(tǒng)氣體[②]___進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后，與血液中紅細(xì)胞里的____結(jié)合，血液發(fā)生的變化是___。

（3）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中最初被消化的場所是_____；最終會分解為_____被吸收。

（4）青少年要“免肥胖”：人體組織細(xì)胞獲得了營養(yǎng)物質(zhì)，最終在_____內(nèi)被氧化分解并釋放能量，如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運動，往往會引起肥胖。

（5）“攜手護(hù)視力”提醒青少年注意用眼衛(wèi)生預(yù)防近視，應(yīng)該做到“三要”和“_____”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們平時所說的香焦皮和蘋果皮與生物學(xué)上所指的果皮是不同的，生物學(xué)上果皮是指（ ）

A. 水果的外皮 B. 果實最外層的皮

C. 果實中由子房壁發(fā)育成的部分 D. 子房發(fā)育成的部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于鳥類飛行的說法中，不正確的是

A. 利于散熱 B. 利于覓食

C. 擴(kuò)大生活范圍 D. 利于繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵開始分裂和胚胎發(fā)育的主要場所分別是（　　）

A. 子宮、子宮B. 卵巢、子宮

C. 子宮、輸卵管D. 輸卵管、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的運動系統(tǒng)由（ ）組成。

A. 骨膜、骨質(zhì)和骨骼肌 B. 骨、骨連結(jié)和骨骼肌

C. 骨、骨連結(jié)和肌肉 D. 骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要制訂一份合理的食譜，用量最多的食物應(yīng)是 （ ）

A. 魚類 B. 淀粉、谷物類 C. 蔬菜類 D. 肉類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的運動，有利于動物個體的___________和種族的___________，而提高了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，圖一示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖一的生態(tài)系統(tǒng)中，兔、鼠、蛇等動物屬于_____。食物鏈有_____條，寫出其中最長的一條_________________________

（2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是_____和_____，該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

（3）圖二中，丙對應(yīng)圖一中的生物是_____，該生物與蛇的關(guān)系是_____和_____。

（4）在生物學(xué)上，把光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____。

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