【題目】下列關于生物圈概念的描述,錯誤的是( )
A、地球上凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈
B、生物圈是由生物和非生物環(huán)境組成的
C、生物圈是地球上所有生物組成的
D、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年應從小養(yǎng)成健康的生活習慣,下列各項中不屬于健康生活習慣的
A.生活有規(guī)律 B.適量吸煙喝酒
C.合理用藥 D.合理膳食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們劇烈運動時,呼吸頻率加快,呼吸深度加深,同時有機物的消耗增加,補充糖類食物是恢復體力的最有效方法.淀粉是人體的主要糖類來源,它進入體內(nèi)被組織細胞利用需經(jīng)一系列的生理過 程.圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置,圖二是某人在一次呼吸時肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)為探究“饅頭在口腔中的變化”,現(xiàn)取新鮮的饅頭,切成大小相同的三份,兩份處理為碎屑,一份保持饅頭塊,設計了圖一中的三組實驗,具體做法如下:若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時,應選取______和______實驗裝置。將三支試管同時放入37℃溫水中,5至10分鐘后取出,滴加碘液、搖勻。試管放入37℃溫水中的原因_______,結(jié)果發(fā)現(xiàn)______組試管不變藍,這是因為______。
(2)圖三中,淀粉的消化終產(chǎn)物_______經(jīng)過程[_____]____進入血液,由血液中的_______運輸。來自過程②的氧透過_____和______進入血液,由血液中的_______運輸,最終氧和葡萄糖通過血液循環(huán)輸送到全身各處組織細胞的______中,進行_______作用釋放能量,供生命活動需要。
(3)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,隨血液循環(huán)到達肺,通過圖三中過程[____]排出體外.此過程對應圖二中曲線____段,此時肋間肌和膈肌處于____狀態(tài),膈頂部_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學是研究()的科學
A. 生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律 B. 生命現(xiàn)象 C. 生命活動規(guī)律 D. 生物結(jié)構和功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的棲息環(huán)境大體上可以分為( )
A. 水、陸地、空中三大類 B. 水、陸地兩大類
C. 海水、沙地、樹上三大類 D. 泥土里、水面上兩大類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一名同學在低倍鏡下觀察一臨時裝片時,視野內(nèi)看到一黑點。當他移動裝片時,黑點不動;當他換用高信物鏡時,黑點還在原處.對這一現(xiàn)象最可能的解釋是 ( )
A.目鏡需要清洗 B.物鏡需要清洗
C.反光鏡需要清洗 D.裝片上有一黑點
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