花盆 | 陽(yáng)光 | 溫度 | 水 | 發(fā)芽數(shù) |
甲 | 向陽(yáng) | 25℃ | 充足 | 2 |
乙 | 暗室 | 5℃ | 充足 | 2 |
丙 | 暗室 | 25℃ | 充足 | 98 |
A. | 由本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論,溫度會(huì)影響莧菜種子的萌發(fā),低溫不利于莧菜種子的萌發(fā) | |
B. | 由本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:光會(huì)影響莧菜種子的萌發(fā),莧菜種子適合在黑暗條件下萌發(fā) | |
C. | 丙實(shí)驗(yàn)中莧菜種子的發(fā)芽率為98% | |
D. | 本實(shí)驗(yàn)中甲和乙是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),乙和丙是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
分析 (1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).
(3)種子發(fā)芽率的計(jì)算公式為:種子的發(fā)芽率═$\frac{萌發(fā)的種子數(shù)}{供檢測(cè)的種子數(shù)}$×100%.
解答 解:A、乙和丙唯一的變量是溫度,乙5℃種子發(fā)芽數(shù)2,丙25℃種子發(fā)芽數(shù)是98,因此由本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論,溫度會(huì)影響莧菜種子的萌發(fā),低溫不利于莧菜種子的萌發(fā),正確;
B、甲和丙唯一的變量是光,甲向陽(yáng)種子發(fā)芽數(shù)2,丙暗室種子發(fā)芽數(shù)是98,因此由本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:光會(huì)影響莧菜種子的萌發(fā),莧菜種子適合在黑暗條件下萌發(fā),正確;
C、種子的發(fā)芽率═$\frac{萌發(fā)的種子數(shù)}{供檢測(cè)的種子數(shù)}$×100%═$\frac{98}{100}$×100%═98%,因此丙實(shí)驗(yàn)中莧菜種子的發(fā)芽率為98%,正確;
D、本實(shí)驗(yàn)中甲和乙有兩個(gè)變量光和溫度,變量不唯一,因此甲和乙不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),不正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件、對(duì)照試驗(yàn)中變量的惟一性以及種子的發(fā)芽率.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血小板、紅細(xì)胞 | B. | 血小板、白細(xì)胞 | C. | 白細(xì)胞、紅細(xì)胞 | D. | 白細(xì)胞、血小板 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 神經(jīng)系統(tǒng) | 大腦 | 小腦 | 腦干 |
B | 果實(shí) | 種子 | 胚 | 子葉 |
C | 染色體 | 常染色體 | 性染色體 | 蛋白質(zhì) |
D | 神經(jīng)纖維 | 突起 | 神經(jīng) | 神經(jīng)末梢 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體是一種蛋白質(zhì),它是由侵入人體的抗原產(chǎn)生的 | |
B. | 接種疫苗可以有效預(yù)防傳染病,是因?yàn)橐呙缒苤苯託⑺啦≡w | |
C. | 吞噬細(xì)胞將機(jī)體內(nèi)的病菌和衰老的細(xì)胞消化分解,這種免疫是后天形成的 | |
D. | 對(duì)手足口病患者及時(shí)治療屬于控制傳染源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 分解者 | ||
C. | 以植物為食的消費(fèi)者 | D. | 以動(dòng)物為食的消費(fèi)者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 動(dòng)物的行為從獲得的途徑上劃分,都可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為 | |
B. | 利用昆蟲的性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲 | |
C. | 只有高等動(dòng)物群體間才有通訊 | |
D. | 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變 |
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