【題目】如圖為人類起源與發(fā)展示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)①表示的物種名為 .
(2)依據已有證據,古人類學家推測,在①之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的變化,這一變化是 .
(3)從①到②表示人類開始向著的方向發(fā)展;從②到③表示人類開始 .
(4)從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個顯著的變化是、由此推測,人類進化過程中身體內部結構發(fā)生的重要變化是 .
【答案】
(1)森林古猿
(2)森林大量消失
(3)直立行走;制造和使用工具(或制造工具、或使用工具)
(4)制造和使用工具的越來越復雜(或產生了語言);大腦越來越發(fā)達
【解析】(1)人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿,圖①是人類的祖先森林古猿.
(2)人類的進化,由于氣候變化,使森林地區(qū)逐漸稀疏和縮減,樹叢間出現了空地,這就為森林古猿提供了到地面上活動的條件,逐漸由樹棲生活向著地面陸棲生活過渡.
(3)從①到②表示人類開始向著直立行走,直立行走使古人類能夠將前肢解放出來,使用工具.前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧.直立行走使前肢解放出來;從②到③表示人類開始制造工具、使用工具,使自己的四肢得以延伸,捕獵和御敵能力大大增強,使人類變得越來越強大.
(4)從③到⑦,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個顯著的變化是腦的發(fā)育,使人類制造和使用工具的能力越來越復雜,并且產生了語言,使其適應環(huán)境的能力越來越強.可見人類進化過程中最顯著的變化之一是腦容量的增加,大腦越來越發(fā)達.
故答案為:(1)森林古猿
(2)森林大量消失
(3)直立行走;制造和使用工具(或制造工具、或使用工具)
(4)制造和使用工具的越來越復雜(或產生了語言);大腦越來越發(fā)達
人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿.現代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩. 在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大腦進一步發(fā)達﹣﹣語言的產生.直立行走是進化發(fā)展的基礎,是使用工具制造工具的基礎.做此題要求我們基礎知識掌握的牢固,明確人與類人猿的關系,了解人和類人猿的區(qū)別等.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為身體某處的血管分布情況,據圖回答:
(1)甲處血管的名稱為 .
(2)如果甲處是肺泡,圖中動脈中血液的特點是二氧化碳含量 , 顏色 .
(3)如果甲處在小腸絨毛中,飯后流經此處的血液成分中增加的成分有 . (填出兩種以上)
(4)如果甲處在鼻粘膜,它散失的熱量能夠吸入的空氣.
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【題目】如圖為花的基本結構,請仔細觀察并回答問題。
(1)花的基本結構由[F]花托、[ ]__________、[ ]_________、雌蕊和[ ]__________等組成。
(2)花的主要結構雌蕊包括[ ]_________、[ ]__________、[ ]_________三部分。
(3)被子植物產生后代要經過開花、_________、________,到果實和種子的形成等到過程;其中胚珠里面的受精卵發(fā)育成________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細胞分化示意圖,據圖回答。
(1)圖中箭頭[_____]和箭頭 [_____]表示細胞分化的過程。
(2)圖中[4]表示的是 ________________________________________ 。
(3)[2]和[3]中的細胞與[4]中的相比最主要的是失去了___________ 能力。
(4)[2]是 __________ 組織,[3]是_____組織。
(5)從結構上看.[3]中的細胞和[4]中的細胞相比,[3]中的細胞中有大的 ________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的黃雀分類時,它所屬的位置由小到大的順序應是( )
①動物 ②脊椎動物 ③鳥類 ④無脊椎動物 ⑤哺乳動物
A.①②③ B.①②③④ C.③②① D.④③②①
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【題目】下圖是根尖結構示意圖,請回答:
(1)根尖是由[1] ____、[2] _____、[3]______、[4]________組成的;
(2)[1]____起到 _________的作用;
(3)[2]____的細胞特點是_______________________ ,它具有很強的____能力;
(4)根就是靠[2]____的細胞____的增加和[3]_____ 的細胞 ___的增大逐漸地生長的;
(5)根適于吸水的特點是__________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚在水中是怎樣呼吸的?請據圖回答下列問題。
(1)魚的呼吸器官的主要部分是①__________,它的特點是又細又多。
(2)翻開魚的②_________,可以看到①的顏色呈______色,這是因為______________________________。
(3)當水從口流入,流經①時,溶解在水中的氧氣滲入①的_________,而血液中的______________則滲出,隨著水從②的后緣排出體外。
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