【題目】科學(xué)家利用奶牛的“乳房生物反應(yīng)器”生產(chǎn)出了人乳鐵蛋白。要培育這種奶牛必須改造奶牛的

A. 細(xì)胞核 B. 遺傳基因 C. 乳房 D. 染色體

【答案】B

【解析】

試題分析：正常的奶牛不會(huì)產(chǎn)生人的胰島素，牛奶中含有大量人的胰島素的原因是采用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，使奶牛的遺傳基因發(fā)生了改變，具體過程是，將人的控制胰島素分泌的基因，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)，通過細(xì)胞融合、細(xì)胞重組、遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移、染色體工程和基因工程等技術(shù)將人的控制胰島素分泌的基因?qū)刖�、卵�?xì)胞或受精卵，培育出的奶牛含有分泌人的胰島素的基因，產(chǎn)的牛奶中就含有人的胰島素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌的描述中不正確的是

A．細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁，但沒有葉綠體

B．細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核

C．有的細(xì)菌有鞭毛、莢膜

D．所有細(xì)菌都能導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（ ）

A. 節(jié)肢動(dòng)物一般具有三對(duì)足、兩對(duì)翅，運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)

B. 魚主要靠尾部的擺動(dòng)和鰭的配合完成游泳

C. 蚯蚓依靠骨骼和肌肉的配合可緩慢地蠕動(dòng)

D. 鳥類的體表被毛，可減小空氣阻力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列內(nèi)容對(duì)應(yīng)不正確的一組是（ ）

A.蝙蝠—雷達(dá) B.蒼蠅—復(fù)眼照相機(jī)

C.烏龜—冷光燈 D.長(zhǎng)頸鹿—宇航服

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌以________方式生產(chǎn)新的個(gè)體，假如細(xì)菌30秒分裂一次，3分鐘后，共有細(xì)菌________個(gè)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示意了人體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題

(1)人體的發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞一受精卵開始的圖中字母 ___________ 所示的是受精卵

(2)受精卵通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，經(jīng)過細(xì)胞生長(zhǎng)和分化形成不同的組織。圖中①、②、③表示細(xì)胞分裂過程的是 _________。圖中字母_____所示的是組織。

(3)圖中E所示的胃在人體結(jié)構(gòu)層次上屬于________它是由不同的 _____ 按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成。

(4)按照從微觀到宏觀的順序，植物體的結(jié)構(gòu)層次包括 __________ 和植物體，與人體結(jié)構(gòu)層次相比，沒有圖中字母 ________ 所示的系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)所需要的能量主要由下列哪項(xiàng)提供（ ）

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“油菜花父子”沈克泉和沈昌健 35 年來相繼艱辛育種，只為一株油菜的夢(mèng)想。請(qǐng)回答下列有關(guān)油菜的問題：

（1）“油菜花父子”培育出“沈油雜 202”新品種，進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法，把其他品種的花粉授到上圖所示花的[_____]_____上，受精完成后_____將發(fā)育成果實(shí)。

（2）上圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過程， 其中a是_____， b是_。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是____。

（3）在光照下，油菜嫩綠的幼葉會(huì)慢慢變得深綠。據(jù)此推測(cè)，下圖中，[2]_____細(xì)胞中的_會(huì) 明 顯 增 多 ， 請(qǐng) 用 表 達(dá) 式 寫 出 發(fā) 生 在 該 處 的 生 理 過 程 _____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案