【題目】光合作用包括兩方面的變化是 ( )

A. 氧和二氧化碳的變化

B. 無機物的變化和有機物的變化

C. 物質(zhì)變化和能量變化

D. 白天的變化和夜晚的變化

【答案】A

【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物的光合作用過程完成了兩個轉(zhuǎn)化，即物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。

光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧，場所是葉綠體，條件是有光，光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學(xué)能的過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖顯微鏡示意圖，回答下列問題

(1)取鏡時：一手握[]________，一手托[]________．

(2)若觀察時發(fā)現(xiàn)視野中圖象不是很清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)[]________．

(3)當調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要看著[]________，以防止壓破標本．

(4)光線較弱時，可選用⑥的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀30年代后期創(chuàng)立細胞學(xué)說的科學(xué)家是( )
A.羅伯特·虎克和達爾文
B.沃森和克里克
C.拉馬克和達爾文
D.施萊登和施旺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不屬于生物學(xué)研究的范疇（ ）

A．春來秋去氣候變化萬千 B．對人類基因結(jié)構(gòu)和功能的研究

C．仲夏之夜蛙鳴聲聲流螢點點 D．無公害綠色果蔬的生產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征的是（　　）
A.兩側(cè)對稱
B.有口無肛門
C.有刺細胞
D.營寄生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)病毒是圖中的__________（填字母），它是由______和內(nèi)部的__________________組成的，它不能獨立生活，只能_____在其他生物的活細胞中。

(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開（ ）（填字母）_____________，圖中的___（填字母）和它屬于同一類生物。

(3)圖中屬于原核生物的是___________________（填字母）。圖中能產(chǎn)生某種抗生素的生物是________________（填字母），抗生素能夠殺死____________________。

(4)制作泡菜用到的微生物與圖中的________________（填字母）屬于同一類生物，因為他們的細胞內(nèi)都沒有___________________，所以只能利用現(xiàn)成的有機物維持生存。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中種類最多和最高等的動物類群分別是

A. 魚類和昆蟲 B. 哺乳類和軟體動物

C. 節(jié)肢動物和哺乳類動物 D. 腔腸動物和線性動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無脊椎動物與脊椎動物的根本區(qū)別在于（　�。�
A.無脊椎動物身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱
B.無脊椎動物身體里有由脊椎骨組成的脊柱
C.無脊椎動物的種數(shù)約占動物種數(shù)的95%
D.無脊椎動物的種數(shù)約占動物種數(shù)的5%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】活鯽魚的鰓絲顏色鮮紅的原因是鰓絲的（ ）

A．毛細血管豐富 B．靜脈血管豐富

C．大的血管豐富 D．動脈血管豐富

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同步練習(xí)冊答案