7.對(duì)植物細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用的是(  )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.液泡

分析 植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和液泡等;不同的結(jié)構(gòu)功能不同.如圖:

據(jù)此解答.

解答 解:A、細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用;A正確;
B、細(xì)胞膜由保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞質(zhì)能流動(dòng),加速細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換;C錯(cuò)誤;
D、液泡中有細(xì)胞液,溶解著營養(yǎng)物質(zhì);D錯(cuò)誤;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.組成中耳的結(jié)構(gòu)主要是( 。
①鼓膜   ②鼓室   ③咽鼓管   ④聽小骨.
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.身體只有一個(gè)細(xì)胞的生物稱為單細(xì)胞生物,例如草履蟲.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖所示是生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(1)以上生物中,屬于種子植物的是B(填字母)屬于無脊椎動(dòng)物的是C(填字母).
(2)D生活在陰濕的地方,原因是生殖過程離不開水.
(3)E生活在水中,它用鰓 呼吸. A是脊椎動(dòng)物由水生向陸生進(jìn)化的過渡類型.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列四項(xiàng)中,不能夠揭示“生物適應(yīng)環(huán)境”的是(  )
A.企鵝有厚厚的皮下脂肪B.千里之堤,毀于蟻穴
C.仙人掌的葉變成刺狀D.生活在沙漠中的駱駝刺的根很長

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.植物的生殖器官不包括( 。
A.B.C.果實(shí)D.種子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列哪一項(xiàng)能發(fā)育成幼苗( 。
A.1B.2C.3D.5

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不一致的是(  )
A.在濕潤的土壤中播種--種子萌發(fā)需要水分
B.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳--增強(qiáng)光合作用
C.給農(nóng)作物松土--有利于根部呼吸
D.白天為大棚作物施化肥--為植物生長提供有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.冬小麥如果播種太晚,往往當(dāng)年不出苗,第二年開春后才出苗,農(nóng)民把這種現(xiàn)象叫做“土里捂”.造成這種現(xiàn)象的主要原因是缺少種子萌發(fā)所需要的( 。
A.空氣B.養(yǎng)料C.水分D.適宜的溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案