8.龍眼是被子植物,是因?yàn)辇堁塾泄麑?shí).

分析 被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官,用種子繁殖后代,且種子外有果皮包被.

解答 解:龍眼具有真正的花和果實(shí),其種子外有果皮,屬于被子植物.
故答案為:果實(shí)

點(diǎn)評(píng) 明確裸子植物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.將下面動(dòng)物與相對(duì)應(yīng)的類別用線連接起來.

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19.探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取一小塊饅頭切成碎屑,分成兩等份,分別加入到甲、乙兩試管.
第二步:向甲、乙兩試管分別注入2mL清水和唾液,攪拌均勻.
第三步:將兩支試管放入37℃溫水中,8分鐘后取出,各滴加2滴稀碘液,搖勻.
第四步:觀察并記錄試管中的顏色變化.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙試管內(nèi)的物質(zhì)不變藍(lán)色,該現(xiàn)象說明試管中的淀粉已經(jīng)被淀粉酶分解了.由此可見,淀粉被消化的最初部位在口腔,淀粉最終被消化分解成的產(chǎn)物是葡萄糖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.遺傳物質(zhì)的小單位--基因排列在(  )
A.細(xì)胞膜上B.生物的性狀之中C.隱性基因中D.染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答:
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和胚,而且胚都是由[2]胚芽[1]胚軸[3]胚根和[4]子葉組成的;不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片,而玉米種子的子葉有1片,而且玉米種子有胚乳.
(2)菜豆種子和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[4]子葉和[5]胚乳.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,將細(xì)胞內(nèi)部與細(xì)胞外部的環(huán)境分隔開,使得細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用的是細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.將剛收獲的小麥、玉米曬干后再入倉庫存放,目的是( 。
A.促進(jìn)呼吸作用,保證種子旺盛的生命力
B.促進(jìn)光合作用,延長(zhǎng)種子壽命
C.抑制呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗
D.保證種皮干燥堅(jiān)硬,防止蟲類咬損

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”. 健康餐盤3:2:1,即主食3份,蔬菜2份,肉類1份.

不同人群每天攝入的食物比例是不同的,仔細(xì)觀察如圖后,回答下列問題:
(1)如圖所示:肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多.肉類
(2)蛋、豆制品和肉類中含豐富的蛋白質(zhì),在消化管里最終消化成氨基酸.氨基酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)吸收進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的右心房(腔).
(3)結(jié)合自己的飲食習(xí)慣和飲食結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)要說說如何保持合理的體重多吃蔬菜水果,多鍛煉,不吃或少吃零食,不吃油炸類、洋快餐等高熱量食品.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.請(qǐng)仔細(xì)觀察魚的頭部結(jié)構(gòu)圖,回答下面的問題:
(1)魚的呼吸器官是鰓,它是由又多又細(xì)的鰓絲組成的,它的顏色是鮮紅色,因?yàn)閮?nèi)部含有豐富的毛細(xì)血管.
(2)魚能生活在水中,有兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn),一是能靠鰭來獲取食物和防御敵害;二是能在水中呼吸.

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