在大棚種植瓜果蔬菜的過程中,如果向大棚內(nèi)適當(dāng)增加“氣肥”,那么瓜果蔬菜能夠普遍高產(chǎn).利用光合作用的知識(shí)想一想,這種“氣肥”是


  1. A.
    氧氣
  2. B.
    二氧化碳
  3. C.
    空氣
  4. D.
    氫氣
B
分析:本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.光合作用的原理.光合作用與呼吸作用的關(guān)系.
解答:綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用.影響光合作用的因素是光照強(qiáng)度、溫度,二氧化碳的濃度等,在一定范圍內(nèi),綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強(qiáng),制造的有機(jī)物就多,釋放的氧氣增多,大棚與空氣隔絕不斷消耗二氧化碳,二氧化碳的濃度逐漸降低,光合作用效率就會(huì)降低.所以,在生產(chǎn)過程中,為了提高植物光合作用的強(qiáng)度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農(nóng)在大棚里增施二氧化碳.呼吸作用是生物的生活細(xì)胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量.白天溫度高光合作用強(qiáng),夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機(jī)物少,這樣積累的有機(jī)物就多,綜上所述A、C、D選項(xiàng)不符合題意,只有選項(xiàng)B符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用.光合作用原理,綠色植物的對(duì)維持碳-氧平衡方面的作用.綜合性較強(qiáng).難度中等.
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科目:初中生物 來源: 題型:

在大棚種植瓜果蔬菜的過程中,如果向大棚內(nèi)適當(dāng)增加二氧化碳的濃度,那么瓜果蔬菜能夠普遍增產(chǎn).其原因是增加二樣化碳濃度能夠(  )

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州永安初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在大棚種植瓜果蔬菜的過程中,如果向大棚內(nèi)適當(dāng)增加二氧化碳的濃度,那么瓜果蔬菜能夠普遍增產(chǎn)。其原因是增加二樣化碳濃度能夠

A.抑制植物的光合作用
B.增強(qiáng)植物的光合作用
C.增強(qiáng)植物的呼吸作用
D.增強(qiáng)植物的蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇泰州永安初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:

在大棚種植瓜果蔬菜的過程中,如果向大棚內(nèi)適當(dāng)增加二氧化碳的濃度,那么瓜果蔬菜能夠普遍增產(chǎn)。其原因是增加二樣化碳濃度能夠

A.抑制植物的光合作用

B.增強(qiáng)植物的光合作用

C.增強(qiáng)植物的呼吸作用

D.增強(qiáng)植物的蒸騰作用

 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)附中七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在大棚種植瓜果蔬菜的過程中,如果向大棚內(nèi)適當(dāng)增加二氧化碳的濃度,那么瓜果蔬菜能夠普遍增產(chǎn).其原因是增加二樣化碳濃度能夠( )
A.抑制植物的光合作用
B.增強(qiáng)植物的光合作用
C.增強(qiáng)植物的呼吸作用
D.增強(qiáng)植物的蒸騰作用

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