【題目】下圖是某些生物結構或部分結構示意圖，判斷下列說法是否正確。（正確的畫“√”，錯誤的畫“×”）

（1）除③外，其他都有細胞結構，都有成形的細胞核。_____

（2）①進行的是分裂生殖，③必須寄生在活細胞內(nèi)。_____

（3）②可以用于制面包、酸奶。_____

（4）④是構成植物體結構和功能的基本單位。_____

【答案】錯 對 錯 對

【解析】

分析圖例：①是細菌，為單細胞生物，無成形的細胞核；②是酵母菌，為單細胞真菌，有成形的細胞核；③是病毒，無細胞結構； ④是植物細胞，具有成形的細胞核。

（1）③是病毒，無細胞結構，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構成；①是細菌，無成形的細胞核；②是酵母菌，有成形的細胞核；是植物細胞，具有成形的細胞核�？梢婎}干說法錯誤；

（2）①通常進行的是分裂生殖，③是病毒，無細胞結構，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，可見題干說法正確；

（3）②酵母菌發(fā)酵，可用來制面包和釀酒，制作酸奶需要用乳酸菌發(fā)酵，可見題干說法錯誤；

（4）④是植物細胞，是植物體結構和功能的基本單位，可見題干說法正確；

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應，能將對這些刺激的反應傳導到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖，其中①、②為相關氣體，A為細胞內(nèi)相關細胞壁．下列說法正確的是（ ）

A. ①代表的氣體為二氧化碳，②代表的氣體為氧氣

B. [A]代表的細胞器為線粒體，該處進行的生理活動為光合作用

C. 將葉片放入酒精中隔水加熱，會看到酒精變成綠色，說明葉綠體已經(jīng)溶解在酒精中

D. 在有光的條件下，此葉肉細胞可以進行光合作用，合成有機物，儲存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”是唐代文學家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句，它描寫了苔蘚植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是某同學觀察苔蘚植物時的部分記錄，他故意留下了許多空白，請幫他補充完整：

（1）采集：要在校園的墻角等________環(huán)境中采集．

（2）觀察：若采集到的是如圖所示的葫蘆蘚，①可以先用________觀察其基本形態(tài)和顏色；②再用________觀察其結構 2/3的形態(tài)特點；③如果觀察的是一株成熟的葫蘆蘚，會發(fā)現(xiàn)其頂端都生有結構1，該結構類似于蕨類植物葉片背面的________（結構）．

（3）結論：根據(jù)觀察可以發(fā)現(xiàn)，苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是，其莖中沒有________ ， 葉中沒有________ ， 根非常將達，稱為假根．

（4）應用：人們發(fā)現(xiàn)煉焦廠、發(fā)電廠、硫酸廠周圍，很難找到苔蘚植物，而將生長茂盛的苔蘚移植到上述工廠周圍，移植的苔蘚也會很快消失，據(jù)此，可以推測苔蘚植物對于________等有毒氣體非常敏感，因而可用來監(jiān)測________ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】安全用藥事關重大。下列關于安全用藥的敘述中，正確的是

A．越貴的藥物，療效越好

B．藥物服用的劑量越多，療效越好

C．藥物一般都有一定的副作用

D．處方藥在藥店可以隨意購買

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物類群的敘述,正確的是

A. 若將以上植物分為①④與②③⑤兩類,則分類依據(jù)是有無種子

B. ⑤類植物葉內(nèi)沒有輸導組織,因此可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C. ④屬于裸子植物,我們吃的“松子”是它的果實

D. ③類植物可通過葉片進行光合作用制造有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】簡述氣體交換的結果_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的染色體組成圖，相關判斷正確的是（　　）

A. 圖中共有23條染色體

B. 每條染色體上只有一個基因

C. 該圖表示女性體細胞的染色體

D. 圖中的“X”染色體決定后代的性別

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。下列是幾種生物的生殖和發(fā)育方式，據(jù)圖回答問題。

(1)桃可以用圖甲和圖乙兩種方式進行繁殖，其中乙種繁殖方式的優(yōu)點是__________________。

(2)若圖丙中D表示家蠶發(fā)育過程中的卵期，家蠶的發(fā)育過程可表示為D→A→B→C，像這種發(fā)育過程稱為______________(填“完全變態(tài)發(fā)育”或“不完全變態(tài)發(fā)育”)。為了提高蠶絲產(chǎn)量，應設法延長____時期(填圖中字母)。

(3)丁圖中胎兒通過________(填數(shù)字)從母體獲得所需要營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

(4)戊圖中的⑤是________，它是進行胚胎發(fā)育的部位。

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