(2012?南安市質(zhì)檢)顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,如果要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是( 。
分析:此題考查的知識點是顯微鏡的成像特點.解答時可以從顯微鏡的成像特點、放大倍數(shù)與物像之間的關(guān)系方面來切入.
解答:解:顯微鏡的成像的特點是呈放大的像,放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少;放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多.選項A的放大倍數(shù)是400倍,B是50倍,C是100倍,D是200倍.因此放大倍數(shù)最小的是B50倍.故要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選用的鏡頭組合B、5X和10X.
故選B.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多.
練習(xí)冊系列答案
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(1)引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為
病原體
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(2)人類采用接種“牛痘”的方法消滅了天花.接種到人體內(nèi)的“牛痘”在免疫學(xué)上稱為
抗原
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(填抗原或抗體),接種后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
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;從而發(fā)揮機(jī)體
特異性
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免疫的作用.
(3)每年冬季是流感高發(fā)季節(jié),流感是一種呼吸道傳染病,其具有傳染性和
流行
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性的特點.流感發(fā)生時期,老師經(jīng)常用醋熏教室,這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的
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切斷傳播途徑
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避免接觸病人生活用品及餐具、與病人講話時帶口罩等
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