【題目】有關(guān)植物類群特征的敘述,錯誤的是

A藻類植物無根、莖、葉的分化 B苔蘚植物有假根

C蕨類植物有輸導(dǎo)組織 D裸子植物有花、果實和種子

【答案】D

【解析】

試題分析:藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,A正確;

苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮小,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,其生殖離不開水,B正確;

蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大,其生殖也離不開水,C正確;

裸子植物的根、莖、葉發(fā)達(dá),能結(jié)種子,用種子繁殖后代,沒有花和果實D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你認(rèn)為動物在自然界中的作用不應(yīng)包括下列哪一項?( )

A. 在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 B. 促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C. 能幫助植物傳粉,傳播果實的種子 D. 用于觀賞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的骨骼可分為下列哪兩部分

A、顱骨、軀干骨 B、中軸骨、附肢骨

C、軀干骨、四肢骨 D、頭骨、軀干骨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科技人員對大棚內(nèi)植物釋放的二氧化碳濃度進(jìn)行 24 小時測定,并繪制如圖所示的曲線。下列分 析正確的是

A. MN 段植物呼吸作用不斷增強 B. NP 段植物光合作用不斷增強

C. P 點植物中的有機物比 Q 點多 D. N 點時氧氣濃度最高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體上肢的兩種運動狀態(tài)圖,請分析并回答下列問題:

(1)圖中①和②表示了一塊骨骼肌的組成,①和②分別是____________。

(2)圖甲表示屈肘運動狀態(tài),要完成該動作,A必須是______狀態(tài),而B則是______狀態(tài)。

(3)通過分析可以看出,骨的運動是靠骨骼肌的______牽拉完成。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合,并且受到______的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人類生殖過程中的染色體變化示意圖,請認(rèn)真看圖并回答。

(1)請將圖中表示精子、卵細(xì)胞、受精卵的圓圈補畫完整_____

(2)若圖中所示的一對染色體為性染色體,則父親的性染色體組成是______,母親體細(xì)胞中性染色體組成為XX,產(chǎn)生的卵細(xì)胞中只含______條性染色體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探索“花生果實大小的變異”活動中:

(1)小強從一堆花生的上層,中間層和下層各取出5;ㄉ麑崳鹨贿M(jìn)行果實長軸長度的測量,然后統(tǒng)計繪制成圖,并由此得出探究結(jié)果,請回答:

A.請你對小強探究結(jié)果的可靠性給予評價,并分析原因._____

B.小強使用分層取樣的方法獲取樣本,這也是_____取樣的一種方式

(1)花生果實有大有小,幾位同學(xué)進(jìn)行了測量分析,表是他們抽樣測量的記錄.(直徑單位:毫米)

直徑

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

個數(shù)

4

27

6

3

2

3

4

23

23

5

A.請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)繪出曲線圖

B.根據(jù)你的分析,它們至少是幾個品種?_____

C.如果將大花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種單純有環(huán)境引起的變異_____(能或不能)遺傳給后代.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是

A. 陽光、溫度

B. 花粉、病毒

C. 水分、土壤

D. 空氣、溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將大米播種到地里,不能萌發(fā)的原因是

A地里的水不足 B外界溫度太低

C種皮沒有了 D胚被破壞了

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同步練習(xí)冊答案