為了探究廢電池對水體的污染,李強同學設(shè)計了以下實驗步驟:

(1)將一節(jié)5號電池破碎,浸泡在1 000 mL的清水中2~3天;

(2)在4只魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D;

(3)在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;

(4)在四只魚缸中分別加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL電池浸出液;

(5)再向各魚缸中分別放入三條金魚,定時喂喂同種飼料,觀察并記錄情況。結(jié)果見下表:

                  

A

B

C

D

所加浸出液的體積/mL

50

100

200

400

金魚成活時間/天

15

12

7

1

根據(jù)以上設(shè)計,請你回答下列問題:

(1)該同學提出的假設(shè)是              

(2)該實驗第5步中,放入各魚缸的金魚必須是            。

(3)通過實驗,該同學得出的結(jié)論是                  。

(4)實驗時是否需要設(shè)置對照組?    。該如何設(shè)置?        

 

【答案】

(1)廢電池對水體有污染作用(或?qū)痿~有毒害作用)  (2)同種、大小、生長狀況都相同  (3)廢電池對水體有污染作用,且廢電池浸出液濃度越大,污染越嚴重(或?qū)痿~有毒害作用,且廢電池浸出液濃度越大,毒害作用越大)  (4)是  再加一個魚缸,不加廢電池浸出液,其他條件一樣

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2008?淄博)為了探究廢電池對水體的污染,某同學設(shè)計了以下實驗步驟:
(1)將一節(jié)5號電池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2~3天;
(2)在4只魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D;
(3)在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;
(4)在四只魚缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液;
(5)再向各魚缸中分別放入三條金魚,定時喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況.結(jié)果見下表:

      <mark id="cztfq"><progress id="cztfq"><dfn id="cztfq"></dfn></progress></mark>
      所加浸出液的體積/mL 50 100 200 400
      魚存活的平均天數(shù) 15天 12天 7天 1天根據(jù)以上設(shè)計,回答下列問題:
      (1)該同學提出的假設(shè)是:
      廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響.
      廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響.

      (2)該實驗第5步中,放入各缸的金魚必須是
      同種且大小、健康狀況相同.
      同種且大小、健康狀況相同.

      (3)通過實驗,該同學得出的結(jié)論是
      廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響.且浸出液濃度越大,影響越大.
      廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響.且浸出液濃度越大,影響越大.

      (4)實驗時是否需要設(shè)置對照組?
      需要設(shè)置對照組.
      需要設(shè)置對照組.
      .該如何設(shè)置?
      增加一只魚缸,編號為E,里面放三條同樣大小的三條金魚,缸中只加清水,不加廢電池浸出液,定期喂養(yǎng)同種飼料.
      增加一只魚缸,編號為E,里面放三條同樣大小的三條金魚,缸中只加清水,不加廢電池浸出液,定期喂養(yǎng)同種飼料.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      為了探究廢電池對水體的污染,李強同學設(shè)計了以下實驗步驟:
      ①將一節(jié)5號電池破碎,浸泡在1000mL的清水中2~3天;
      ②在5只魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D、E;
      ③在5只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;
      ④在A、B、C、D、E五只魚缸中分別加入0mL、50mL、100mL、200mL、400mL電池浸出液;
      ⑤再向各魚缸中分別放入3條金魚,定時喂同種飼料,觀察并記錄情況.結(jié)果見下表:
      A B C D E
      所加浸出液的體積/mL 0 50 100 200 400
      金魚成活時間/天 一直生
      活良好
      15 12 7 1根據(jù)以上設(shè)計,請你回答下列問題:
      (1)該同學提出的假設(shè)是
      電池浸出液對水體有污染作用嗎?
      電池浸出液對水體有污染作用嗎?

      (2)該實驗第5步中,放入各魚缸的金魚必須是
      同種、大小、生長狀況都相同
      同種、大小、生長狀況都相同

      (3)該同學的實驗結(jié)論是
      電池浸出液對水體有污染作用,且電池浸出液濃度越大,污染越嚴重
      電池浸出液對水體有污染作用,且電池浸出液濃度越大,污染越嚴重

      (4)該實驗設(shè)置A組的目的是
      作對照
      作對照

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      為了探究廢電池對水體的污染,李強同學設(shè)計了以下實驗:
      (1)將一節(jié)5號電池破碎,浸泡在1000mL的滴水中2-3天;
      (2)在4只魚缸上分別貼上標簽A、B、C、D;
      (3)在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;
      (4)在四只魚缸中分別加入50mL、1.00mL、200mL、400mL電池浸出液;
      (5)再向各魚缸中分別放人三條金魚,定時喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況.結(jié)果見下表:
        A B C D
        所加浸出液的體積/mL 50 100 200 400
        金魚成活時間/天 15 12 7 l根據(jù)以上設(shè)計,請你回答下列問題:
        (1)該同學提出的假設(shè)是:
        廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響
        廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響

        (2)實驗步驟(5)中,放入各魚缸的金魚必須是
        同種且大小、生命活力幾乎相等
        同種且大小、生命活力幾乎相等

        (3)實驗時是否需要設(shè)置對照組?
        需要設(shè)置對照組
        需要設(shè)置對照組
        .該如何設(shè)置?
        增加一只魚缸,里面放三條同樣大小和活力的金魚,缸中只加清水且定期喂養(yǎng)同種飼料
        增加一只魚缸,里面放三條同樣大小和活力的金魚,缸中只加清水且定期喂養(yǎng)同種飼料

        (4)通過實驗,該同學得出的結(jié)論是:
        廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響.且濃度越犬,影響也越太
        廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響.且濃度越犬,影響也越太

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2009?東營)為了探究廢電池對水體的污染,某同學設(shè)計了以下實驗步驟:
        A、將一節(jié)5號電池破碎,浸泡在1000ml的清水中2~3天;
        B、在4只魚缸上分別貼標簽甲、乙、丙、丁;
        C、在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;
        D、在4只魚缸中分別放入50ml、100ml、200ml、400ml電池浸出液;
        E、再向各魚缸中分別放入5條金魚,定時喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況.結(jié)果如下:

        根據(jù)以上設(shè)計,請你回答下列問題:
        (1)該同學提出的假設(shè)是
        廢電池對水體有污染
        廢電池對水體有污染

        (2)該實驗E步驟中,放入各魚缸的金魚必須是
        健康的、大小、體重等相近、生長狀況相同的金魚
        健康的、大小、體重等相近、生長狀況相同的金魚

        (3)該實驗是否需要設(shè)置對照組?該如何設(shè)置?
        需要,在第5只魚缸中只放入等量的清潔無污染的河水和同樣的金魚,不加電池浸出液.
        需要,在第5只魚缸中只放入等量的清潔無污染的河水和同樣的金魚,不加電池浸出液.

        (4)通過實驗,該同學得出的結(jié)論是
        廢電池對水體有污染,而且電池浸出液濃度越大污染越嚴重
        廢電池對水體有污染,而且電池浸出液濃度越大污染越嚴重

        (5)如果廢電池對水體有污染,其中的有毒物質(zhì)會隨著食物鏈的
        生物富集效應(yīng)
        生物富集效應(yīng)
        進入人的體內(nèi).

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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2010?溧水縣一模)為了探究廢電池對水體的污染,某同學設(shè)計了以下實驗步驟:
        A、將一節(jié)5號電池破碎,浸泡在1000ml的清水中2~3天;
        B、在4只魚缸上分別貼標簽甲、乙、丙、丁;
        C、在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;
        D、在4只魚缸中分別放入50ml、100ml、200ml、400ml電池浸出液;
        E、再向各魚缸中分別放入5條金魚,定時喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況.結(jié)果如下:
        <del id="cztfq"><strong id="cztfq"></strong></del>
        所加浸出液的體積/mL 50 100 200 400
        魚存活的平均天數(shù) 15天 12天 7天 1天根據(jù)以上設(shè)計,請你回答下列問題:
        (1)該同學提出的假設(shè)是
        廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響
        廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響

        (2)該實驗E步驟中,放入各魚缸的金魚必須是
        同種且大小、生命活力幾乎相等
        同種且大小、生命活力幾乎相等

        (3)該實驗是否需要設(shè)置對照組?
        需要設(shè)置對照組
        需要設(shè)置對照組
        該如何設(shè)置?
        增加一只魚缸,里面放三條同樣大小和活力的金魚,缸中只加清水且定期喂養(yǎng)同種飼料
        增加一只魚缸,里面放三條同樣大小和活力的金魚,缸中只加清水且定期喂養(yǎng)同種飼料

        (4)通過實驗,該同學得出的結(jié)論是
        廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響,且濃度越犬,影響也越太
        廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響,且濃度越犬,影響也越太

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