關(guān)于昆蟲的外骨骼的敘述中，不正確的是                         （   ）
A．無(wú)任何作用B．可以支持內(nèi)部柔軟器官
C．可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)D．可以保護(hù)內(nèi)部柔軟器官
A

試題分析：昆蟲的體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支撐體內(nèi)柔軟器官的作用，也可以減少體內(nèi)水分的散失，以適應(yīng)陸地氣候相對(duì)干燥的環(huán)境，這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫做，它可以分為和。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖，請(qǐng)分析回答：

(1)給出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱：1.______2.________3.________
(2)家鴿進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是____________。
(3)家鴿身上最發(fā)達(dá)的肌肉是      ，骨骼輕、薄，好處是    。
(4)家鴿的前肢變成       ，其上生有幾排大型羽毛。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

天氣逐漸變冷了，蛇要冬眠了，影響的主要生態(tài)因素
A．陽(yáng)光B．水C．溫度D．食物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

成百上千的白蟻組成一個(gè)大“家庭”，“家庭”成員間的關(guān)系是（   ）
A．合作B．捕食C．競(jìng)爭(zhēng)D．共生

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中，經(jīng)常給花澆水，施肥，松土，放在陽(yáng)光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋里，而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需要的基本條件，與上述順序相對(duì)應(yīng)，分別是（     ）
⑴營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ⑵空氣 ⑶陽(yáng)光 ⑷適宜的溫度 ⑸一定的生存空間 ⑹水
A．⑴⑶⑵⑸⑹⑷B．⑹⑴⑵⑶⑷⑸
C．⑷⑸⑶⑹⑴⑵D．⑶⑹⑷⑸⑵⑴

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

某生物興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究光照對(duì)鼠婦生活的影響，請(qǐng)你一起來(lái)完成探究的過(guò)程。
（1）提出問(wèn)題：_________________________?
（2）作出假設(shè)：______________________________________。
（3）制定并實(shí)施計(jì)劃：
a準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，在鐵盤內(nèi)鋪一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋紙板，一側(cè)蓋玻璃板，形成 _____ 和 _____兩種環(huán)境。
b在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，靜置兩分鐘后，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。
（4）得出結(jié)論：
a觀察的結(jié)果：黑暗一端的鼠婦數(shù)量比明亮一端的        （多或少）。
b得出的結(jié)論：__________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

昆蟲是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一能飛的動(dòng)物。                            （    ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列生物的組合關(guān)系依次為競(jìng)爭(zhēng)和捕食的一組是 
A．牛和草，稻與水稻株旁的稗草
B．水稻和水稻田里的蝗蟲、牛和草
C．狼和羊、水稻和水稻田里的蝗蟲
D．水稻與水稻株旁的稗草、水稻和水稻田里的蝗蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案