14.如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①是入球小動(dòng)脈;②是出球小動(dòng)脈.圖中③④⑤合稱腎單位.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)③腎小球,被過濾作用到④腎小囊中的液體成為原尿.
(3)原尿流經(jīng)⑤腎小管時(shí),其中大部分的水分,全部的葡萄糖,部分的無機(jī)鹽等物質(zhì)被腎小管重吸收,形成尿液.

分析 (1)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分.
(2)圖中:①入球小動(dòng)脈,②出球小動(dòng)脈,③腎小球,④腎小囊,⑤腎小管.

解答 解:(1)圖中:①入球小動(dòng)脈,②出球小動(dòng)脈,③腎小球,④腎小囊,⑤腎小管.每個(gè)腎臟大約有100多萬個(gè)腎單位組成.腎單位由腎小體和⑤腎小管組成,腎小體由③腎小球和④腎小囊構(gòu)成.所以③腎小球、④腎小囊和⑤腎小管合稱腎單位.
(2)血液流經(jīng)②腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到④腎小囊腔形成原尿.因此當(dāng)血液流經(jīng)③腎小球,被濾過到④腎小囊中的液體成為原尿.
(3)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液.因此原尿流經(jīng)⑤腎小管時(shí),其中大部分的物質(zhì)被重吸收后,形成尿液.
故答案為:
(1)入球小動(dòng)脈;出球小動(dòng)脈;腎單位;
(2)腎小球;過濾作用;腎小囊;
(3)腎小管;水分;葡萄糖;無機(jī)鹽;腎小管重吸收;尿液.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在通過人體消化道過程中被消化的情況.根據(jù)這個(gè)曲線圖判斷,以下正確的是( 。
A.在消化道中最早開始被消化的營(yíng)養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)
B.器官甲就是胃,成分 Y 就是淀粉
C.成分Z在乙器官減少的原因是膽汁中的酶使它被消化
D.乙器官是小腸,小腸是消化成分X、Y、Z的最主要場(chǎng)所

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4.去年2月,央視一套播放明星義演,資助聾啞人裝人工耳蝸,對(duì)耳和聽覺產(chǎn)生的敘述,不正確的是( 。
A.鼓膜、聽小骨和鼓室組成中耳
B.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
C.鼻咽部感染,病菌可通過咽鼓管引起中耳炎
D.遇到巨大聲響時(shí),張口堵耳,以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)吸入氣體有過濾,濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[1]鼻腔.
(2)痰是由[6]氣管和[3]支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(3)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[4]肺泡,它的壁由一層上皮細(xì)胞
構(gòu)成,外面有毛細(xì)血管圍繞著,適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
(4)肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過5層細(xì)胞膜.

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9.如圖中的三條曲線分別表示不同營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中被消化的程度,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.X表示的物質(zhì)能在口腔中初步消化B.Y表示的物質(zhì)能在胃內(nèi)被初步消化
C.Z表示的是脂肪類物質(zhì)的消化程度D.C表示的器官消化吸收能力最強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.圖(一)表示淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈.生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時(shí)間分別測(cè)得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)圖(一)中的(B)水蚤與蝦蟹類在結(jié)構(gòu)上均具有相同的特點(diǎn),被稱為節(jié)肢動(dòng)物;(C)是蜻蜓的幼蟲,它的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育.(E)的脊柱能支撐整個(gè)身體,它兩側(cè)附著有發(fā)達(dá)的肌肉,對(duì)運(yùn)動(dòng)起著重要作用,所以E運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力主要來自尾部和軀干部的擺動(dòng).(A)的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上與圖(一)其他生物的明顯不同是具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.
(2)圖(二)中,能夠表示食物鏈中(D)小魚體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖的是;圖示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是E(填字母代號(hào)).
(3)圖(一)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是分解者和非生物部分.

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6.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)某細(xì)胞不在視野的中央,而是位于視野的左上方.如何移動(dòng)玻片才能讓這個(gè)細(xì)胞移到視野中心便于觀察( 。
A.左上方B.右下方C.右上方D.左下方

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3.請(qǐng)將下列左右相關(guān)內(nèi)容用線連接起來.

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4.依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題([]里填序號(hào),____上寫名稱).

(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[A]桿菌,高致病性“禽流感”是由[E]病毒侵入家禽的體內(nèi)引起的.
(2)圖中屬于霉菌的是[B]和[C],用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由菌絲構(gòu)成的.
(3)控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于[3]DNA集中區(qū)域、[4]細(xì)胞核內(nèi).
(4)圖中生物屬于單細(xì)胞生物的有[A]和[D].

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