【題目】人受涼感冒時(shí),鼻腔常常被阻塞,這是因?yàn)?/span>

A. 扁桃體發(fā)炎 B. 氣管發(fā)炎

C. 鼻腔黏膜充血 D. 有過多灰塵、病菌阻塞

【答案】C

【解析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣，當(dāng)人體患感冒時(shí)，會(huì)充血腫脹，堵塞了鼻腔，使人呼吸不暢，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題

為了驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用的必需原料”希望生物興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）首先將甲、乙裝置放在黑暗處24小時(shí)，目的是___，然后再將兩裝置置于光照充足的環(huán)境條件下。

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是有無二氧化碳，其中甲裝置制造了___（填“有”或“無”）二氧化碳的環(huán)境條件。

（3）一段時(shí)間后，取甲、乙兩裝置中的葉片依次進(jìn)行丙、丁操作，丙操作的目的是___。

（4）實(shí)驗(yàn)中，甲裝置中的葉片經(jīng)丙、丁操作后，用清水沖掉碘液，葉片的顏色___。

（5）光合作用所需原料還有___，是通過輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)模?qū)動(dòng)其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來源于___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈體現(xiàn)的是生物之間吃與被吃的關(guān)系。下列食物鏈表述正確的是( )

A. 草→鼠→蛇→細(xì)菌 B. 草→鼠→蛇

C. 陽(yáng)光→草→鼠→蛇 D. 草←鼠→蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示綠葉在光下制造有機(jī)物的部分實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)該探究實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是____________________(填序號(hào))

(2)圖⑤里面的小燒杯中的酒精溶液逐漸變?yōu)榫G色，原因是___________溶于酒精中。

(3)若圖③葉片的b部位為圖①葉片中用不透明紙片遮擋的部位，經(jīng)圖②步驟后，b部位的現(xiàn)象是________

(4)某生物興趣小組在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)探究過程中，沒有設(shè)置圖④步驟，結(jié)果實(shí)驗(yàn)沒有成功。原因是_________

(5)由圖③a和b出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：光合作用的條件是______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】媽媽為小新設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、紅燒鯽魚、小炒牛肉、雞蛋湯。你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)會(huì)使這份食譜更加合理？

A. 骨頭湯 B. 稀飯 C. 炒豆角 D. 炸雞翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組營(yíng)養(yǎng)成分中，都不是人體內(nèi)的能源物質(zhì)，但對(duì)維持生命活動(dòng)卻很重 要的是（ ）

A. 糖類、維生素 B. 維生素、無機(jī)鹽

C. 蛋白質(zhì)、脂肪 D. 水、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“人的由來”的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 人類起源于古猿

B. 人類進(jìn)化經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人等階段

C. 人生命的起點(diǎn)是受精卵

D. 人的生長(zhǎng)發(fā)育從出生后的嬰兒開始，直到個(gè)體發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)路人昏迷倒地時(shí),應(yīng)立即撥打急救電話。急救電話號(hào)碼是120。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臥室內(nèi)擺放多盆綠色植物的做法是不科學(xué)的，因?yàn)橥砩暇G色植物的光合作用停止，____仍在進(jìn)行，會(huì)消耗室內(nèi)的____并釋放二氧化碳，影響居室內(nèi)的空氣質(zhì)量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案